新课程下小学语文教学中学生语感的培养

语感指的是人们对于文字的一种感知力，小学是培养语感的重要时期，所以说小学语文教学过程应当更加重视对于学生语感的培养。本文结合具体的语文教学实践，分析培养学生语感的重要途径，并提出相关的意见和建议，以帮助在小学语文教学过程当中培养学生的语感。

小学科学教学中如何培养学生的探究能力

培养学生探究能力是小学科学教学的核心目标,关系到学生未来的成长和发展,与此同时,还影响到小学科学教学质量。科学学科本身就具备明显的探究性和实践性的特征,因此具备培养学生探究能力的优势条件,要求教师能够抓住学科教育优势,在指导学生探究科学知识的同时,以培养学生探究能力为核心,完善学生学习品质,在提升学生科学素养的同时,落实素质教育的重要目标。

小学美术教学中的儿童画创作教学探讨

小学是学生的教育启蒙阶段,在学生的终身发展中扮演着非常重要的角色。随着教育改革工作的不断深化,小学美术课程已经引起了学生和老师们的广泛关注。本文主要分析小学美术教学中儿童画创作的教学意义,探究小学美术教学中儿童画创作的教学策略,从而为学生们提供更加优质的小学美术课堂,切实提高学生们的学习质量和学习效率。