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老师,您别再逼我了
1
作者
闫凤枝
《班主任》
2010年第1期45-46,共2页
“老师,您别再逼我了,连我自己也不敢保证会干出什么事。我快控制不住自己了!”闻听此言,我内心一颤:这不是在威胁我吗?这样的话竟出自我的副班长之口。此话从何说起呢?
关键词
班主任
教师
责任
学生
教育心理学
原文传递
让学生“有知有畏”
2
作者
闫凤枝
《班主任》
2011年第7期53-53,共1页
“无知无畏”,用这个词来形容那些顽劣调皮的男生我觉得再合适不过了。
关键词
班主任
班级管理
教师
学生
原文传递
题名
老师,您别再逼我了
1
作者
闫凤枝
机构
河南省修武县实验小学
出处
《班主任》
2010年第1期45-46,共2页
文摘
“老师,您别再逼我了,连我自己也不敢保证会干出什么事。我快控制不住自己了!”闻听此言,我内心一颤:这不是在威胁我吗?这样的话竟出自我的副班长之口。此话从何说起呢?
关键词
班主任
教师
责任
学生
教育心理学
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
原文传递
题名
让学生“有知有畏”
2
作者
闫凤枝
机构
河南省修武县实验小学
出处
《班主任》
2011年第7期53-53,共1页
文摘
“无知无畏”,用这个词来形容那些顽劣调皮的男生我觉得再合适不过了。
关键词
班主任
班级管理
教师
学生
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
老师,您别再逼我了
闫凤枝
《班主任》
2010
0
原文传递
2
让学生“有知有畏”
闫凤枝
《班主任》
2011
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