幼儿户外音乐游戏指导的“七个突出”策略

游戏是幼儿园的基本活动,在游戏中,教师是引导者、参与者,帮助、支持幼儿自主开展游戏。随着户外音乐游戏在我园的深入开展,如何使游戏更具有游戏性、趣味性、音乐性,如何促进教师在户外音乐游戏中的有效指导,成了我们不断思考、探究的问题。根据幼儿年龄特点,结合教学实践,我们不断探究教法,形成了游戏指导的“七个突出”策略。

幼儿社会实践活动课程的生成性探究

社会实践活动是幼儿园社会教育的重要途径。陈鹤琴先生指出:“大自然、大社会都是活教材。”我园开展了幼儿社会实践活动课程的生成性探究,立足本土,结合时令节日,并充分运用家长有效资源,把幼儿社会实践活动与幼儿教育活动主题整合起来,寓教育于生活之中,开阔幼儿视野,丰富幼儿体验,发展幼儿良好的社会性品质及社会适应能力。

如何提升家长在幼儿社会实践活动中的参与度

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:"家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与。"幼儿园教育离不开家庭的配合,幼儿园社会实践活动的开展更少不了家长的支持与帮助。近几年,我们开展了多种形式的社会实践活动。在教师们身体力行的教育实践中,家长们积极参与,在活动中贡献和发挥着他们特有的资源和优势。有了家长的鼎力相助,使过去我们想做,但受到资源、条件限制无法开展的社会实践活动,扎实有效地开展起来。

中间包在连铸中的应用浅析

文章介绍了中间包的结构和加工特点,并说明了高效连铸机对中间包的具体要求。中间包可以稳定钢流,提高铸坯质量。