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新课程标准下的初中英语词汇教学研究
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作者 闫国颖 《中学生英语》 2024年第8期71-72,共2页
在《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称《新课程标准》)的指导下,教师需要探索初中英语教学改革的方向,寻找有助于提升学生学习兴趣和效果的教学策略。词汇教学是英语教学的重点,笔者在《新课程标准》的指导下从词汇教学角度... 在《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称《新课程标准》)的指导下,教师需要探索初中英语教学改革的方向,寻找有助于提升学生学习兴趣和效果的教学策略。词汇教学是英语教学的重点,笔者在《新课程标准》的指导下从词汇教学角度展开教学研究工作,并归纳出几点初中英语词汇教学策略。 展开更多
关键词 《新课程标准》 学生学习兴趣 初中英语 英语课程标准 教学研究工作 词汇教学 义务教育 教学策略
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