试论初中语文教学中学生诗词鉴赏能力培养策略

诗词教学是初中语文教学的重点,本文根据新课程的知识体系,结合学生的知识学习情况,全面探讨了初中语文教学中学生诗词鉴赏能力的培养策略,希望能为提升学生的诗词鉴赏能力,提供一定的理论参考意见。

浅析初中语文教学中国学经典传承策略

国学经典是我国优秀文化的代表,是我国传统文化的重要组成部分,它体现了民族文化的价值和形态,是我国青少年教育的重要文化载体。文化是一个国家的软实力表现,文化强则民族强。没有丰富的文化体系,就无法实现民族的伟大复兴。而国学作为历史发展的文化产物,是中华民族精神的代表。通过国学经典的学习,可以全面挖掘传统文化的主体内涵,体现传统文化的人文精神,全面促进社会经济的稳定发展。