基于课程思政理念的大学生英语教学模式探究

课程思政理念作为现代教育改革的重大思想,着力强调在大学各门课程中融入思想政治教育目标和内容,以发挥多重育人价值,全方位实施思想政治教育工作。这一理念注重培养学生的道德品质,塑造正确价值观念,即内在修养的发展,其协同学科知识技能的进步,有益于大学生全面发展,增强综合素养。由此,大学生英语教学模式的重构具有现实意义。在课程思政理念引导下实施教学,除了在教学思维上做出正确转变,更要在教学方式、教学评价、教学流程等方面科学优化。最终通过创建思想政治教育一体化的语言培育环和教学合力的方式助推大学生成人成才。