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“BECAUSE IT’STHERE”教学设计
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作者 闫守堂 《黑龙江教育(中学版)》 2007年第4期31-31,共1页
(本课选自人教版九年义务教育三年制初级中学教科书《英语》第三册第18单元的Lesson70.)一、教材分析本文是一篇关于人类征服珠穆朗玛峰的课文。课文按时间顺序记叙了历史上几位登山者不屈不挠。
关键词 珠穆朗玛峰 教材分析 设计说明 九年义务教育 培养学生 课文 初级中学 教学设计 时间顺序 三年制
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