“互联网+”视阈下高校学生服务与管理平台路径探析

高等教育发展水平是衡量一个国家发展水平和潜力的重要标志。自全国高校扩招改革以来,大学生群体日益扩大,这对我国高校学生的教育和管理提出了更多、更高的要求。本文针对传统的高校学生信息管理系统建设中存在的不足,基于将大数据技术融入学生教育和管理工作的新思路,研究和设计了"互联网+"视阈下学生服务与管理平台,记录学生个体的成长过程,精准绘制学生画像,及时预警异常学生,并针对性提供个性化的指导,帮助学生成长成才,提升高校学生教育和管理工作的能力和水平。