脑血管病偏瘫后遗症的康复干预模式探讨

目的探讨脑血管病偏瘫后遗症康复治疗训练的干预模式。方法58例脑血管病偏瘫后遗症住院患者随机分为康复组(n=28)和对照组(n=30),康复组采取有计划的康复干预模式。结果康复组和对照组治疗后上肢运动功能均有好转趋势,但差异无统计学意义(P>0.05)。康复组治疗后的下肢运动功能明显优于对照组(P<0.05)。结论早期康复干预对脑血管病偏瘫后遗症患者下肢运动功能的改善有明显的作用,康复治疗越早越好,康复全程正确干预至关重要。

神经科开展健康教育的体会

目的介绍神经科开展健康教育的体会。方法针对住院3个不同阶段实施教育活动。结果密切了医患关系,增强了护士责任感,培养慢性病人自我护理能力。结论必须要使健康教育过程系统化、科学化,真正实现以护理程序为基础,以病人为中心的整体护理健康教育模式。

人性化护理管理在手外科患儿临床护理中的应用

目的探讨人性化护理管理在手外科患儿临床护理中的应用效果。方法选取2015年1月-12月手外科患儿60例。随机分为对照组和观察组各30例，患儿家长为调查对象，分别于入院第1天、第7天应用汉密尔顿焦虑量表（HAMA）、汉密尔顿抑郁量表（HAMD）对患儿家长进行调查，分析比较两组评分差异有无统计学意义。结果入院第1天。两组患儿家长的HAMA，HAMD评分差异无统计学意义（P〉0．05）；入院第7天，两组患儿家长的HAMA，HAMD评分差异具有统计学意义（P〈0．05）。结论手外科患儿家长存在明显焦虑抑郁状况，护理人员应重视患儿家长心理状况，给予其人性化护理管理，促进其采用积极的方式面对患儿疾病，以改善其焦虑、抑郁情绪，避免对患儿身心造成不良影响，以促进患儿早日康复。

腓肠内侧动脉穿支游离皮瓣修复创面的护理

目的：总结腓肠内侧动脉穿支游离皮瓣修复创面的护理体会。方法对2013年1月-2015年3月收治10例此类手术患者做好术前、术后护理。结果术后皮瓣全部成活，9例外形及功能满意，1例功能不满意。结论术前及时有效的心理干预，术后密切观察皮瓣血运情况，预防血管危象，及时有效科学的康复指导，是保证手术成功及患肢功能恢复的重要环节。

社区卫生服务中的护理工作体会

目的:论述社区卫生服务中护理工作的特点和工作方法。方法:根据社区卫生服务的主体、范围、目的和内容,分析社区护理工作的特点,论述如何做好社区护理工作。结果:社区护理工作具有较强的社会性和整体性,强调以人的健康护理为中心,将个体保健和群体保健融为一体。结论:社区护理工作有自身的特点和方法,应在兼顾个体的同时,着重解决以健康为中心的整体和群体问题。

人文关怀与现代护理模式探讨

目的:论述人文关怀在现代护理模式中的重要作用。方法:通过对人文关怀及现代护理模式的核心内涵的阐述,分析现代护理模式的实现路径,指出人文关怀是实现现代护理模式的必然路径,也是医院可持续发展的内在要求。结果:现代护理模式是通过在护理服务中强化人文关怀理念来实现的。结论:现代护理模式的核心理念是人文关怀。

多指寄养回植的临床护理

目的探讨多指离断异位寄养回植的护理。方法对多指离断异位寄养患者进行系统护理,并加强心理护理。结果患者经过系统护理,寄养指成活,全身恢复情况良好,效果满意。结论对多指寄养患者给予心理支持,帮助其增强自信心,积极配合治疗有利寄养指的成活。