生活教育理念下的小学语文群文阅读模式探究

阅读是语文学习的主要途径之一,通过广泛阅读可以引导小学生积累语文知识,拓宽视野,促进语文学科综合素养的显著提高。群文阅读能够有效培养小学生的阅读思维能力,而在生活教育理念下,围绕学生实际生活挖掘更多课内外阅读素材,让学生建立起阅读与生活的联系,可使他们对文本内容产生更深的理解,同时也能掌握更多的阅读方法,提升阅读品质。

延迟焦化VOCs气体防治技术应用

目前大港石化延迟焦化装置冷焦水罐区有水罐5座,油罐2座,且都有向大气连接的透气孔,向周边大气不间断的排放VOCs恶臭气体,尤其是在冷焦阶段,罐区周边异味严重,破坏了周边的环境,对职工身体健康造成影响。要杜绝罐区VOCs恶臭气体外排,最好的方法就是采用密闭回收排放措施。通过对相关装置的考察并联系装置的特点,提出了对罐体进行氮气密封,整体撬装设备密闭回收焚烧技术。经该技术改造,基本杜绝了VOCs气体的无组织排放的问题,极大的改善了罐区周边环境问题,是一个值得推广的环境治理技术。