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上好数学课应坚持六管齐下
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作者 闫明永 《中国教师》 2007年第S1期104-104,共1页
小学数学是小学最基础的学科之一,是贯彻落实素质教育的主渠道。如何上好每节数学课?我坚持抓好设计教案、调动学生积极性、运用灵活多样的教学方法等六个方面,从而取得了令人满意的教学效果。
关键词 教学方法 学生实际 灵活多样 数学课 教学效果 小学数学 六个方面 学生积极性 落实素质教育 课堂教学设计
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