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黑龙江省民办高校男子篮球运动损伤的流行病学调查 被引量:1
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作者 闫景林 李晓亮 张忠孝 《科技信息》 2011年第36期I0121-I0121,I0120,共2页
笔者通过对2011年CUBA大超联赛黑龙江省赛区报名参加此次比赛的六所民办高校的60名运动员在训练、比赛过程中的损伤情况进行调查。结果发现,我省民办高校篮球运动员训练、比赛过程中主要损伤发生部位为手指的挫伤、膝部的拉伤、腰部扭... 笔者通过对2011年CUBA大超联赛黑龙江省赛区报名参加此次比赛的六所民办高校的60名运动员在训练、比赛过程中的损伤情况进行调查。结果发现,我省民办高校篮球运动员训练、比赛过程中主要损伤发生部位为手指的挫伤、膝部的拉伤、腰部扭伤和肩部肌肉拉伤,其次是大腿部、踝部的拉伤,而其余部位损伤发病率较低。本文主要对篮球运动员运动损伤类型、部位和原因及规律特点进行了探讨,并提出了相应的建议和对策。 展开更多
关键词 民办高校 篮球运动员 运动损伤
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人力资本红利与产业结构升级--基于中国1997-2018年30个省区面板数据的分析 被引量:8
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作者 闫景林 徐扬 《时代经贸》 2020年第12期26-27,共2页
本文运用1997-2018年的省际面板数据考察人力资本红利与产业结构升级之间的关系。基于面板模型实证分析,得出结论:"人力资本红利"对当前的产业结构优化升级具有显著地促进作用,因此在产业结构升级过程中要注重发挥"人力... 本文运用1997-2018年的省际面板数据考察人力资本红利与产业结构升级之间的关系。基于面板模型实证分析,得出结论:"人力资本红利"对当前的产业结构优化升级具有显著地促进作用,因此在产业结构升级过程中要注重发挥"人力资本红利"的推动作用,因地制宜培养人力资本,本文提出促进人口红利向人力资本红利转化,结合地方实际情况培育人力资本,优化人力资本配置的对策。 展开更多
关键词 人力资本红利 产业结构升级
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科技人才对区域经济发展的影响——基于中国2004-2018年30个省区面板数据的分析 被引量:1
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作者 闫景林 《长江技术经济》 2020年第S02期147-148,182,共3页
基于面板模型实证分析表明:科技人才有助于我国经济的发展,但对区域经济发展的作用呈现差异性,东部地区科技人才对经济发展的效应明显高于中、西部地区;因此有必要加对大科技人才的投入以更好地促进区域经济的发展。
关键词 科技人才 经济发展 人才开发
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人力资源管理模型研究——基于三支柱模型 被引量:1
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作者 闫景林 《产业创新研究》 2020年第15期73-74,共2页
人力资源三支柱模型的产生和发展有着时代背景,该模型能有效维护人力资源管理的整体性,提升人力资源管理的战略定位,降低运营成本,提升内部客户满意度,但是企业在利用该模型的过程中也面临着一些问题。例如,对该模型认识不够充分,缺乏... 人力资源三支柱模型的产生和发展有着时代背景,该模型能有效维护人力资源管理的整体性,提升人力资源管理的战略定位,降低运营成本,提升内部客户满意度,但是企业在利用该模型的过程中也面临着一些问题。例如,对该模型认识不够充分,缺乏相关专业人才以及人力资源共享服务中心建设滞后等。 展开更多
关键词 HR-COE HR-BP HR-SSC
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关于周口实施人才强市战略的研究
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作者 闫景林 《中小企业管理与科技》 2020年第14期42-43,共2页
目前,我国的人力资源开发、利用与经济的发展水平还存在着很多的不适应之处,我国现有人力资源的潜在优势还没有转化为现实的人才优势。论文以对周口实施人才强市战略的研究为基础,提出了目前周口实施人才强市战略还面临人才总量不足,高... 目前,我国的人力资源开发、利用与经济的发展水平还存在着很多的不适应之处,我国现有人力资源的潜在优势还没有转化为现实的人才优势。论文以对周口实施人才强市战略的研究为基础,提出了目前周口实施人才强市战略还面临人才总量不足,高层次人才匮乏;人才环境不佳导致人才流失;人才市场机制发育滞后的问题,提出了加强人才队伍建设,优化人才环境,创新人才市场机制的对策。 展开更多
关键词 人才强市 人才队伍建设 人才观
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教育人力资本与科技创新--基于中国2004-2018年30个省区面板数据的分析
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作者 闫景林 《中小企业管理与科技》 2020年第15期116-117,共2页
运用2004-2018年的省际面板数据,借助人力资本理论模型,考察教育人力资本与科技创新之间的关系。基于面板模型实证分析表明:教育人力资本有助于我国科技水平的提升。具体来说,教育人力资本存量每提高1%,科技创新水平平均提高0.08%。因此... 运用2004-2018年的省际面板数据,借助人力资本理论模型,考察教育人力资本与科技创新之间的关系。基于面板模型实证分析表明:教育人力资本有助于我国科技水平的提升。具体来说,教育人力资本存量每提高1%,科技创新水平平均提高0.08%。因此,各地区应加大教育投入、不断提高教育人力资本水平,进一步释放教育人力资本对科技创新的推动作用。 展开更多
关键词 教育人力资本红利 科技创新 激励机制
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