大学数学教学中融入数学文化的研究与实践

数学不仅是一门重要课程,也是一种文化,在当前高校文化建设中,能够对人类文化的传播与发展起到极为深远的影响.在大学数学教学中,将数学文化作为文化素质教育中的重要部分,能够有效地促进学生的文化素质培育,有助于促进高校数学文化课程教学资源的有效建设,提高教学质量.本文简要分析大学数学教学中融入数学文化,并根据高校数学教学的特点提出数学文化融入大学数学教学中的具体研究与实践.

听课随想

听课随想单县师范闫本昭在课堂上，被叫起来回答问题的，往往是那几个教师心目中的好学生。最近我听了一节课，全班４５名学生，有三个学生回答问题六、七次，其他学生就像听众和看客一样。这样做，至少有三害：一使大部分学生不去积极思考，挫伤了他们的自尊心；二使学习...