小学语文语用教学的创新实践

一、强化诵读,增强学生的语感能力书读百遍,其义自见。由此可见,阅读对提高人的理解能力是非常重要的。在小学语文教学过程中,教师要为学生创造更多的诵读机会,为学生提供一些诵读方法,让学生在感知、体验、分析、归结中内化语文知识。例如,部编版语文第九册《落花生》一文没有太多精美的语言,学生只需读出文章丰富的情感,把握好文章的语气、语调即可。

新疆天池管理委员会叫停博峰徒步活动

近年来兴起的博格达峰徒步和登山热，已经对我区主要城市水源地构成威胁。近日，新疆天池管理委员会根据《中华人民共和国自然保护区条例》和相关法律法规的规定，向新疆登山协会、各大旅行社和知名户外团体发函，要求这些单位不再组织游人徒步或攀登博格达峰。

天山天池国家级风景名胜区再获两项殊荣

2007年12月1日，天池风景名胜区从全国187家国家风景名胜区中脱颖而出，荣获建设部颁发的国家风景名胜区综合整治十佳单位，成为西北五省区唯一获此殊荣的国家级风景名胜区，同时获得国家风景名胜区网络评选最佳资源保护的中国十大风景名胜区之一。

如何为学生营造学英语的良好氛围

为学生营造学好英语的良好氛围,对我们目前的英语教学很有帮助。为学生营造学英语的良好氛围,目的就是激发学生学习英语的兴趣,从而让他们主动的学好英语。