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浅谈生物课堂的高效性
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作者 闫水清 《儿童大世界(教学研究)》 2017年第2期113-114,共2页
如何做好初中生物的有效教学, 使学生能够真正地了解生物基本知识, 掌握生物操作技能和培养生物的基本观点和态度, 从而提高初中生物的教学质量是我们非常关注的重要课题.本文从三个方面进行了探究,而最终要达到这种效果是离不开教师与... 如何做好初中生物的有效教学, 使学生能够真正地了解生物基本知识, 掌握生物操作技能和培养生物的基本观点和态度, 从而提高初中生物的教学质量是我们非常关注的重要课题.本文从三个方面进行了探究,而最终要达到这种效果是离不开教师与学生共同合作的. 展开更多
关键词 初中生物 高效 精彩 吸引力 延伸
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