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基于Fuzzy-PID汽油机怠速控制器的设计 被引量:6
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作者 刘春艳 钮王杰 闫池 《重庆交通大学学报(自然科学版)》 CAS 北大核心 2011年第2期300-302,339,共4页
通过对汽油机怠速工况的分析,采用PID与模糊控制相结合的复合控制策略,即在大偏差范围内采用模糊控制,小偏差范围内转换成PID控制,使系统在较大误差时追求速度,在较小误差时强调精度。仿真结果表明:该控制策略使系统实现了快速、平稳、... 通过对汽油机怠速工况的分析,采用PID与模糊控制相结合的复合控制策略,即在大偏差范围内采用模糊控制,小偏差范围内转换成PID控制,使系统在较大误差时追求速度,在较小误差时强调精度。仿真结果表明:该控制策略使系统实现了快速、平稳、无误差跟踪的特性,怠速工况的控制精度大为提高,系统的控制品质大为改善。 展开更多
关键词 怠速控制 模糊控制 PID控制
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1.2MW光伏电站系统设计与研究 被引量:4
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作者 闫池 鞠振河 《沈阳工程学院学报(自然科学版)》 2020年第4期1-6,共6页
以1.2 MW光伏电站为研究对象,根据PVSYST模拟电池板在不同角度下的损失情况,选取电池板的最佳倾角,再结合实验室转换效率及参数确定光伏电池板与逆变器的型号,并通过PVSYST软件分析损耗参数,为计算电站的经济效益提供了新的设计思路。
关键词 光伏电站 PVSYST 经济效益
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浅谈高考应试技巧与策略
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作者 闫池 张格忠 《中国校外教育(中旬)》 2011年第6期16-16,8,共2页
高考是选拔性的考试,是一场心理战和知识战的较量,平时扎实的学业成绩是高考取得优良成绩的前提,良好的心理素质是考生在高考中正常发挥已学知识的保证。本文探讨了如何增加学生的知识储备以及提高学生的应试成绩的技巧与策略。
关键词 知识储备 应试技巧 心理调试 学业成绩
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新课标 新理念 新思维——浅谈素质教育背景下有效课堂的构建
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作者 张格忠 闫池 《新课程研究(下旬)》 2011年第5期55-57,共3页
课堂教学是学校教育的关键领域和中心地带,课堂是师生思维激荡的有效平台。课堂教学的有效性问题理应成为学校教育的核心,它决定着教育教学的成败。有效课堂的构建必须基于为了每一位学生全面发展和终身发展的考量,全面贯彻素质教育... 课堂教学是学校教育的关键领域和中心地带,课堂是师生思维激荡的有效平台。课堂教学的有效性问题理应成为学校教育的核心,它决定着教育教学的成败。有效课堂的构建必须基于为了每一位学生全面发展和终身发展的考量,全面贯彻素质教育,落实新课标,树立新理念,开拓新思维,研究新方法。 展开更多
关键词 课堂教学 有效性 新课标 新理念 新思维 原则 关系
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