英语教学中的以人为本——生态型英语学科的教学研究

文章通过生态型英语学科的教学研究,阐释了以人为本在英语教学中的重要性。

新会计准则下会计教学改革探究

经济和社会的发展对会计行业的发展有了更高的要求,新会计准则的出现推动了会计行业的发展并对我国会计专业教学带来一定的影响。在新会计准则的背景下,会计教学面临着改革的挑战,为更好地推动我国会计教学改革工作的开展,本文以新会计准则下的会计教学改革探究为题,通过对新会计准则的实施对会计教学的影响进行分析,研究当前会计教学中存在的问题并提出解决思路,为推动会计教学改革、提高会计教学质量提供参考。

财经热点新闻融入金融专业课堂教学的探索

金融专业已经成为近几年最热门的专业之一,许多院校也专门设立了该专业作为人才培养方向,近几年的人才市场需求高校人才供给仍出现了结构失衡的问题,一方面是企业缺乏人才,另一方面是高校毕业生就业困难。高校立足于人才培养,而人才培养中素质培养尤为重要,在国际化程度加深,中国处于转型关键时期的大背景下,高校人才素质培养也面临着诸多挑战。针对这个问题,笔者认为可以从新闻入手,将财政热点新闻结合高校人才培养模式对金融专业课堂教学进行改进。国际化金融人才结合了国际化人才以及金融专业特点,本文旨在探讨在金融课堂教学中确立以财政热点为中心的培养机制,充分把握人才市场导向结合素质教育,协调学生个体、高校组织以及社会需求各个方面,促进高校人才素质培养的完善,为国家金融专业做出人才培养贡献。

职业院校会计教学中体验教学法的实践应用

随着新课程改革工作的落实推进，职业院校会计教学迎来了改革，在职业院校会计教学新标准下，职业院校的教师在会计教学中不仅要教会学生掌握最基础的会计专业知识，还要注重学生实践能力的培养。因此，本文以职业院校会计教学中体验教学法的实践应用为题，通过对体验式教学法在会计教学应用的意义进行阐述，分析职业院校会计教学现状，最后提出职业院校会计教学中体验教学法的实践应用措施，希望通过本次研究可以为职业院校会计教学质量的提升提供参考。

2种放散试验方法对于新生儿ABO溶血病检测的临床效果评价

目的比较冷冻复融放散试验和改良热放散试验（木瓜蛋白酶处理红细胞微柱凝胶卡法），对新生儿AB0溶血病的阳性检出率、灵敏度和特异度。方法选择2015年10月至12月于本院检验科接受新生儿ABO溶血病诊断检测的194份全血标本为研究对象。采用冷冻复融放散试验和改良热放散试验分别对其进行新生儿ABO溶血病检测。计算2种方法对新生儿ABO溶血病的阳性检出率、特异度及灵敏度，并且采用χ2检验对2种方法对新生儿ABO溶血病的阳性检出率进行统计学分析。结果冷冻复融放散试验对新生儿ABO溶血病的阳性检出率为57．7％（112／194），高于改良热放散试验的45．9％（89／194），二者比较，差异有统计学意义（χ2=5．46，P〈0．05）。冷冻复融放散试验对新生儿ABO溶血病检测的灵敏度为92．3％（72／78），高于改良热放散试验的76．9％（60／78）；这2种方法的特异度均为98．3％（57／58）。结论对于新生儿AB0溶血病的检测，冷冻复融放散试验和改良热放散试验均具有较高的特异度，但是冷冻复融试验灵敏度更高，更适合于该项目的临床应用。