几种常见前端开发框架的对比研究

随着互联网的飞速发展,大批优秀的前端开发框架如雨后春笋般进入开发者视野,开发素材不断丰富,功能越来越强大,为开发工作者提供了极大的便利。文章对一些常用开发框架进行初步对比研究,为广大开发者提供一些参考。

关于高职院校工科类课程教学改革的思考——以《电工学》教学为例

在高职院校教学工作中,工科类专业课程一直是学生学习的难点,这些课程学习难度较大,学生缺乏学习兴趣,教学效果有待提高,本文以《电工学》为例,探讨工科类专业课程教学方法改革。一是课程教学内容改革,根据我们的培养目标有针对性的调整教学内容,在教学内容的选择上应与后续专业课程相适应,关于基本理论,要以必要、适度、够用为原则。二是课程教学方法改革,充分利用现代化教学方法、教学设备进行相关的教学改革,采用多种电教媒体丰富教学手段。多媒体课件、微课、慕课等新兴教学手段的应用可以大幅度提高教学效率,使教学内容更为生动,充分激发学生的兴趣,提高学习积极性、主动性。

水泥生产设备可靠性研究

生产设备可靠性对企业生存发展有至关重要的作用,尤其对于化工、水泥等高耗能、低附加值、低利润率的这一类企业来说,充分应用好新的监测技术、设备管理技术,尽可能减少生产设备故障对企业生产的影响更为重要。本文分析了生产设备可靠性对企业的影响,对一些提高设备可靠性的技术手段和维修管理办法进行了研究,希望本对企业相关工作有一定帮助。

高职化学实验课程思政教学改革现状与策略研究

高职院校化学实验课程中融入思政课程是新时代中国特色社会主义教育发展的需求,是化学实验课程落实立德树人教育的根本。本研究阐述了课程思政教学改革的意义、充分分析了内蒙古自治区高职院校化学实验课程思政教学改革的现状、存在的问题,以及提出了课程思政教学改革的策略。化学实验与思想政治的有效融合,不仅可以利用化学实验教学手段推动思想政治教育工作,还可以推动各民族文化的传承保护和创新交融,提高内蒙古自治区教育教学水平。

高职化工专业有机化学实验课程思政的研究

在课程思政视角下,从职业教育改革趋势、育人需求、行业发展需求、经济发展需求、职业安全需求等方面阐述了内蒙古自治区高职院校有机化学实验课程中融入课程思政教育研究的必要性,和融入方法等。这不仅可以利用有机化学实验教学手段推动思想政治教育工作,还可以将立德树人贯穿教育教学全过程、全方位、全员,对提升内蒙古自治区高职院校学生思想政治工作效能有着重要的作用。

食品机械中智能控制技术应用研究

食品机械指的是食品生产加工机械,在食品加工生产过程中,各类机械设备的应用已经非常广泛,且逐步向着全自动化、智能化方向发展,对当代食品安全有着非常重要的影响。本文以“食品机械中智能控制技术应用”作为研究要点,了解、分析食品机械及智能控制技术相关基础内容、技术应用价值等,旨在结合相关现状,明确技术应用情况,预测食品机械中智能控制技术发展前景,为相关工作人员提供一定的参考。

机电一体化热量表实用新型专利在生活中的应用

由于暖气管道内的热水温度与管道外的温度存在一定差异,常规的测量方法往往检测的都是管道外温度,本文介绍了一种机电一体化热量表,通过温度传感器及流量传感器的使用,将所测量数据通过数据传输,直观准确地得到所需测量的数据,并大大提高检测的准确率。机电一体化热量表主要利用右侧延伸件连接外接式温度传感器,通过数据线的传输,实现精准、快速测量水温的功能。

机电工程用控制柜研究

控制柜结构紧凑,使用安全可靠,是实现自动控制的主要装置,现代工业生产中,控制柜被广泛使用。作为大量使用的电气设备,如何对其进行优化设计,简化结构,降低成本,便于安装、使用及维护一直是专业技术人员研究的重点内容之一,也是本文所研究的主要内容。

浅谈微机原理与接口技术实验教学

《微机原理与接口技术》是计算机及相关专业的一门专业基础课,是一门实践性很强的课程。根据自己几年来的教学实践对该课程在教学过程中存在的一些问题,提出了一些改进的方法和建议,以提高该课程的实验教学水平。

高职院校电子技术实践教学的思考

针对职业院校学生的特点和普遍存在的问题,阐述了在电子实践教学中,应培养创新意识,充分利用实践教学,加强学生的技术应用能力,注重实践教学的实用性,从而提高教学效果。