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论职高美术生审美能力的培养
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作者 闫海运 《河南教育(教师教育)(下)》 2008年第11期46-46,共1页
国家教育部颁布的《课程教材改革与实验之2001-2010年全国基础教育课程改革的目标》第七条中指出:“新课程体系强调培养学生健康的审美观和审美能力。树立健康的审美情趣,养成对自然美、社会美、科学美和艺术美一定的感受力、想象力... 国家教育部颁布的《课程教材改革与实验之2001-2010年全国基础教育课程改革的目标》第七条中指出:“新课程体系强调培养学生健康的审美观和审美能力。树立健康的审美情趣,养成对自然美、社会美、科学美和艺术美一定的感受力、想象力和鉴赏力。乐于参与各种不同形式的健康文化艺术活动, 展开更多
关键词 审美能力 培养 美术 课程体系 课程改革 基础教育 教材改革 审美情趣
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老年监护人制度能“落地”吗?
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作者 闫海运 《新天地》 2013年第9期6-7,共2页
新修订的《老年人权益保障法》7月1日起正式实施,为保障失能失智老年人的人身财产权益,在深入研究我国民法通则有关监护的规定并借鉴国外经验的基础上,创设了老年监护制度。其第26条规定,“具备完全民事行为能力的老年人,可以在近... 新修订的《老年人权益保障法》7月1日起正式实施,为保障失能失智老年人的人身财产权益,在深入研究我国民法通则有关监护的规定并借鉴国外经验的基础上,创设了老年监护制度。其第26条规定,“具备完全民事行为能力的老年人,可以在近亲属或者其他与自己关系密切、愿意承担监护责任的个人、组织中协商确定自己的监护人。监护人在老年人丧失或者部分丧失民事行为能力时,依法承担监护责任。” 展开更多
关键词 《老年人权益保障法》 监护制度 监护人 完全民事行为能力 落地 监护责任 财产权益 国外经验
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