-
题名高中物理课堂教学实效性的提升策略研究
- 1
-
-
作者
闫淑新
-
机构
福建省诏安县四都中学
-
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第4期176-176,共1页
-
文摘
物理是高中教育教学体系中的重要组成部分,物理学习对培养学生思维能力,提高学生科学素养,锻炼学生实践能力,均有着重大的促进作用。文章结合教学工作经验,浅谈高中物理课堂教学实效性的提升策略。
-
关键词
高中物理
课堂教学
实效性
-
分类号
G
[文化科学]
-
-
题名安珐特治疗脂肪肝的临床研究
被引量:2
- 2
-
-
作者
赵越
闫淑新
曹玉芝
徐忠
高霜
-
机构
抚顺市传染病医院
-
出处
《现代医药卫生》
2006年第11期1739-1739,共1页
-
-
关键词
脂肪肝患者
临床研究
治疗
-
分类号
R575.5
[医药卫生—消化系统]
-
-
题名云芝多糖对慢性乙肝的疗效观察
被引量:1
- 3
-
-
作者
于淑琴
闫淑新
刘宁东
-
机构
辽宁省医药实业有限公司
抚顺市传染病院
沈阳市沈河区第九医院
-
出处
《辽宁药物与临床》
1999年第3期12-13,共2页
-
文摘
目的: 观察云芝多糖对慢性乙肝的疗效。方法: 采用前瞻性、随机、对照试验, 对150 例慢性乙肝分别以云芝多糖和肝 冲剂治疗3 个月, 进行疗效观察分析。结果: 云芝多糖组显效36 例 (368 % ) , 有效47 例(479 % ) , 无效15 例 (153 % ) 。总有效率为846 % , 优于对照组 ( P< 005) 。结论: 云芝多糖为治疗慢性乙肝疗效较好而无毒副作用的中药制剂。
-
关键词
云芝多糖
慢性
乙型肝炎
药物疗法
-
分类号
R512.620.5
[医药卫生—内科学]
R977.6
[医药卫生—药品]
-
-
题名血液灌流联合序贯透析治疗肝肾功能不全的临床应用
- 4
-
-
作者
金介旺
曹玉芝
郑艳华
曲广仁
徐忠
闫淑新
-
机构
辽宁省抚顺市传染病医院
辽宁省抚顺市肝病研究所
-
出处
《中国血液净化》
2002年第9期45-47,共3页
-
文摘
由各种致病原因引起的肝肾功能不全在临床上常见,其表现危重、病死率高达80%以上.自98年以来我院应用HA树脂血液灌流器联合序贯透析[即血液灌流(HP)+血液滤过(HF);HP+血液透析(HD);等]治疗肝肾功能不全患者,较单用血液透析方法治疗取得了更为满意的疗效现报告如下.……
-
关键词
肾功能不全
患者
序贯透析
肾功能障碍
树脂血液灌流器
血液灌流
透析治疗
联合序贯
-
分类号
R45
[医药卫生—治疗学]
-
-
题名安福隆联合拉米夫定治疗慢性乙型肝炎疗效观察
- 5
-
-
作者
赵越
曹玉芝
闫淑新
徐忠
高霜
-
机构
辽宁省抚顺市传染病医院
-
出处
《辽宁医学杂志》
2006年第6期361-362,共2页
-
-
关键词
拉米夫定治疗
慢性乙型肝炎
安福隆
疗效观察
-
分类号
R512.62
[医药卫生—内科学]
-
-
题名抚顺地区乙型肝炎病毒母婴传播主被动联合阻断研究
- 6
-
-
作者
纪桂芳
闫淑新
徐忠
高双
-
机构
辽宁省抚顺市传染病医院
辽宁省抚顺市肝病研究所
-
出处
《中华医学研究与实践》
2004年第1期36-37,共2页
-
文摘
目的本文报告我院自1999年引进HBV母婴传播的主被动联合免疫阻断技术,改变抚顺地区既往单纯新生儿普种乙肝疫苗的滞后形势,填补抚顺地区该项技术的空白。方法HBaAg阳性孕妇,产前三个月起每月注射HBIG200^U实施干预阻断。新生儿出生后6-24h内同时注射HBIG和HBVac,新生儿半月龄,复注HBIG,常规基础上新生儿增加2月龄,注射HBVael次。跟踪观察新生儿HBVM5年。结果观察HBaAg阳性母亲41例,其新生儿42例(含双胞胎一对)宫内感染率7.14%。HBaAg阳性1例,为双阳性母亲所生。按公式,母婴阻断率为93.08%。双阳性母亲联合免疫阻断组14例,新生儿14例中,HBsAg阳性3例,母婴阻断率为91.6%。单苗组新生儿抗HBs阳性率54.55%,联合组新生儿抗HBs阳性率为67.86%,经统计学处理,二组差异明显P<0.05,x^2=11.232。联合组优于单苗组。二组新生儿均无HBeAg,HBV-DNA阳性者;随访中无不良反应者。结论我院采用HBIG和HBVac主动被动联合免疫阻断HBV母婴传播效果确切,接近国内先进水平。
-
关键词
乙型肝炎病毒
母婴传播
联合免疫
阻断
-
分类号
R512.62
[医药卫生—内科学]
-
-
题名对提高教师应用现代教育技术能力的再认识
- 7
-
-
作者
闫淑新
-
机构
阜新市新华小学
-
出处
《中小学电教(下)》
2010年第3期123-123,共1页
-
文摘
一、现实意义1.知识经济时代要求教师掌握现代教育技术与信息技术手段科技的发展日新月异,知识经济时代需要的人才不仅要有渊博的专业知识,而且要有宽厚的知识基础。
-
关键词
现代教育技术
教学媒体
信息技术
知识经济时代
多媒体技术
教学手段
未来教育
电化教学
教学最优化
-
分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
-