如何激发学生的运动兴趣

“激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识”是体育课程的基本理念之一。未来的体育课程和教学应该将激发和保持学生的运动兴趣放在中心位置。

体育游戏在初中体育教学中的应用分析

传统的初中体育教学模式以重复相关的体育技能训练为主,无法适应新课改对中学体育教学提出的更高的素养要求。初中体育教师为了满足初中生的思维、心理、身体机能等多方面的均衡发展需求,需要在初中体育课堂教学中融入“寓教于乐”的教学理念,让游戏元素与课堂体育教学密切地联系起来,有效规避中学生对体育教学的厌学情绪,提高体育课堂的教学质量,实现劳逸结合、提升核心素养、培育道德品质的体育教学目标。

初中体育教学提升学生主动参与度的策略简析

随着我国教育制度的不断深化与改革,对初中体育教学提出了更高的要求,在初中体育课堂上存在着一些问题影响着课堂的参与度,教学效果不理想。基于此,本文简要分析了初中体育教学中学生主动参与度不高的原因,并分别从建立健全教学体系、丰富教学方法、尊重学生的主体地位以及定期组织体育活动等方面,提出初中体育教学提升学生主动参与度的策略。