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用信息技术辅助教学培养学生的形象思维能力
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作者 闫秀珠 闫登朝 《基础教育论坛》 2021年第25期94-95,共2页
信息技术辅助教学是培养学生想象力、开发学生思维的有效手段。学生对数学知识和数学思想方法的兴趣越浓厚,学习数学的积极性保持得就越长久。教学实践表明,越是抽象的内容,越需要教师通过直观、形象的演示激发学生的兴趣,培养学生的形... 信息技术辅助教学是培养学生想象力、开发学生思维的有效手段。学生对数学知识和数学思想方法的兴趣越浓厚,学习数学的积极性保持得就越长久。教学实践表明,越是抽象的内容,越需要教师通过直观、形象的演示激发学生的兴趣,培养学生的形象思维能力。 展开更多
关键词 数学教学 信息技术 形象思维 直观演示
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