浅谈中学数学教师课堂教学行为

课堂教学是学校教育的基本形式，课堂教学行为是影响课堂教学质量的重要因素。在新课程改革背景下，教师的课堂教学行为需要适应“学生”这一主体，因此在数学教学过程中优化教师的课堂教学行为是关键。