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小学数学中“解决问题”教学方法探究
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作者 闫红乐 《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第5期127-128,共2页
数学是培养学生逻辑思维和思考能力的一门重要课程,而小学是培养学生学习思维的黄金时期,小学数学的作用便更为重要.本文对小学数学中“解决问题”教学方法进行了探究,对小学数学“解决问题”教学方法的现状和意义以及实施进行了探究.
关键词 小学数学 解决问题 教学方法
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