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中职学校营销存在的问题及对策 被引量:1
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作者 闫继来 《文教资料》 2015年第2期107-109,共3页
本文从创新中职学校管理的角度出发,借鉴企业经营、市场营销的理论,在分析、界定中等职业教育学校营销概念的基础上,分析了目前中职学校营销管理实践中存在的一系列问题,有针对性地提出中职学校实施学校营销的策略和方法。
关键词 中等职业学校 营销实践 问题 策略
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中华优秀传统文化融入中职思政课教学的实践探索
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作者 闫继来 《中华活页文选(高中版)》 2020年第15期0138-0140,共3页
随着时代的发展和教育理念的不断更新,将中华优秀传统文化融入中职思政课教学具有重要意义。本文以中华优秀传统文化融入中职思政课教学为研究对象,首先探讨了其必要性,包括提升学生文化素养、增强思政课吸引力等,然后分析当前的教学现... 随着时代的发展和教育理念的不断更新,将中华优秀传统文化融入中职思政课教学具有重要意义。本文以中华优秀传统文化融入中职思政课教学为研究对象,首先探讨了其必要性,包括提升学生文化素养、增强思政课吸引力等,然后分析当前的教学现状,指出存在的问题与挑战;最后提出中华优秀传统文化融入中职思政课教学中的有效路径,旨在为提升中职思政课教学质量,传承和弘扬中华优秀传统文化提供有益参考。 展开更多
关键词 中华优秀传统文化 中职 思政课 融入
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中职学校德育课考核方式改进策略
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作者 闫继来 《广西教育》 2019年第46期29-30,共2页
本文分析中职学校德育课程考核评价模式单一而片面展现学生的学习结果,注重理论知识的考核而弱化德育课的教育功能,只注重考核结果而轻视教学流程的审核等问题,提出中职学校德育课考核方式改革路径:考核方式应该朝多元化方向转变、考核... 本文分析中职学校德育课程考核评价模式单一而片面展现学生的学习结果,注重理论知识的考核而弱化德育课的教育功能,只注重考核结果而轻视教学流程的审核等问题,提出中职学校德育课考核方式改革路径:考核方式应该朝多元化方向转变、考核内容由知识深化转为能力培养、考核主体由单一转变为多元。 展开更多
关键词 中职学校 德育课 考核方式 改进策略
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加强就业指导促进学生就业
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作者 刘勇 闫继来 《西北职教》 2002年第4期21-21,共1页
关键词 职业学校 就业指导 组织建设 职业价值观教育 市场意识
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