闫艳〖服装设计作品〗

闫艳（1979一），女，汉．安徽人，香港理工大学硕士，华南农业大学艺术学院讲师。

高职院校产教融合、专创融通的人才培养模式研究

随着国家对高职院校创新创业教育重视程度的不断攀升,高职院校创新创业教育也被提到一个重要的位置。通过梳理国内外高职院校人才培养模式,本文提出高职院校产教融合、专创融通的重要意义,深度剖析高职院校产教融合实施过程中存在的校企合作深度不够、专业课程缺少创新创业元素、精英学生培育欠缺、专业品牌识别度不高的问题,提出优化校企合作模式、重构专业人才培养方案、改革学习效果评价方式、成立实践项目团队、优化课程体系、制定评价标准的策略建议,从而打造产教融合、专创融通模式和人才培养模式。

高职教师数字素养的基本构成与培养路径

高职教师具备数字素养的意义在于推动教育数字化转型、提高教学效果、促进学生的学习和发展、提升教师的专业素养以及增强学校的综合实力等。教师具备的数字素养包括:具备数字化意识、掌握数字技术知识与技能、具备数字化应用能力和数字化交流与协作能力。高职院校应该重视教师数字素养的提升,开展教师数字素养培训,建设数字素养教学资源,建立数字素养评价体系,鼓励教师参与数字化教学改革,为数字化时代的教育教学提供更好的人才支撑。

乡村振兴视域下乡村女子职业教育的提升策略

发展乡村女子职业教育对提高女性自我认知和自信,增强其就业竞争力,优化农村经济结构具有重要意义。乡村女子职业教育在办学主体、办学条件、教学方式、师资力量等方面还存在着诸多问题和不足,重视并加大对乡村女子职业教育的投入和支持,建立多元参与的办学主体,提升乡村女子职业教育的“双师型”师资队伍质量,完善乡村女子职业教育的办学模式,将会充分发挥乡村女子职业教育在乡村振兴中的作用,为实现农村现代化提供有力支撑。

“三递进”式课程体系构建:高职院校创新创业教育的路径选择

随着国家对高职院校创新创业教育重视程度不断提升,高职院校创新创业教育课程体系的建设的重要性尤显突出。当下高职院校创新创业课程还存在教育理念滞后、重视程度不够,课程设置单一、缺乏层次性和针对性,课时安排不合理、缺乏深度和广度等问题。针对上述问题,经过研究分析提出构建培养学生的创新思维、开展创意实践训练、进行创业项目孵化“三递进”式的高职院校创新创业课程体系。通过构建高职院校“三递进”式创新创业课程体系,培养学生创新思维和实践能力,提升学生的综合素质,激发学生创业热情和潜能,同时促进高职院校产学研一体化,推动高职院校教育改革。

释“荜澄茄”

“荜澄茄”自南北朝刘宋时期传入中原,文献中多有出现且异称众多,如“澄茄、毗陵茄子、毕澄茄、毕茄、嫩胡椒、毕和尚”等,不少异称都带有浓厚的域外语言印记。对其音义关系进行梳理,并进而探索其在中原地区医药、饮食等方面的文化内涵很有必要。

闫艳、钟海琴服装设计作品

作品名称：“灰度奢华”设计思想：“灰”是介于黑白与彩色之间的感觉。也许是出于对中性风尚的追捧,我们相信在一片似锦繁花的春夏色彩中,脱俗的灰调必将脱俗绽放开来,抢夺人们的视线。

闫艳 李尘钰服装设计作品

作品说明:如今飞速发展的时代人人追求者高效与快捷,生活的压力以及日新月异的世界让人们来不及驻足停留感受自己所处的世界所处的空间,简洁的空间与视觉夸张给人带来的冲击成为这个时代的标志和需求。长期居住在城市中的人们对环境以及对空间的感知能力逐渐弱化,对空间感知变得麻木无力。当我们置身于甘肃的戈壁滩时,那种空旷和安静放大了自身对空间的感知,放大了对“存在”的感知。作品从戈壁滩带给人的感官上的触动着手,探讨服装与空间与人之间,人与感知之间的关系。

药用植物蛋白提取方法及生物活性研究进展

随着国家对大健康产业的积极倡导,全民健康已成为社会发展的需要,对健康食品的种类和品质提出了更高的要求,中药功能食品逐渐得到了消费者的普遍认可。药用植物资源丰富,具有抗肿瘤、提高免疫、抗氧化等多种生物活性,常应用于人们的日常生活保健。药用植物中含有蛋白质、氨基酸、皂苷、多糖、生物碱等多种活性成分,其中药用植物蛋白具有降血压、降血脂、改善睡眠和提高免疫力等作用,广泛应用于功能食品、保健品、药物研发等领域,开发前景良好,越来越多的药用植物蛋白被开发为蛋白饮品、蛋白棒、高品质蛋白粉等。本文整理了中国知网、维普网等数据库近10年的文献资料,综述药用植物蛋白的提取分离纯化工艺及生物活性研究进展,以期为药用植物蛋白的进一步开发及合理利用提供参考。

基于多指标综合分析酸枣仁最佳采收期的质量标志物研究

目的:从酸枣仁出仁率、出油率以及13个主要化学成分含量综合分析其最佳采收期,并确定最佳采收期的质量标志物。方法:采摘8月28日~10月17日酸枣,计算出仁率和出油率。采用GC-MS法以及HPLC-UV-ELSD法测定不同采收期酸枣仁中主要化学成分的含量变化。采用多元统计分析方法筛选出不同采收期酸枣仁差异性成分,通过网络药理学寻找其对应靶点和通路。结果:9月30日采收的酸枣仁出仁率和出油率达到最高值;9月16日到10月17日初级代谢产物(脂肪酸类)和次级代谢产物(生物碱类、皂苷类和黄酮类)含量最高,最终确定9月16日到10月17日为酸枣仁的最佳采收时间。采用多元统计分析、网络药理学分析及结合质量标志物原则,预测5个成分亚油酸、油酸、乌药碱、酸枣仁皂苷A和酸枣仁皂苷B为研究酸枣仁最佳采收期的质量标志物。结论:本研究建立了不同采收期酸枣仁质量多指标综合评价方法,确定了酸枣仁最佳采收期的质量标志物,为酸枣仁的质量控制提供参考。

义务教育阶段教师“县管校聘”政策执行的困境与突破——基于史密斯政策执行过程模型

基于史密斯政策执行过程模型,通过实地深入调研,对河南省B县的义务教育阶段教师“县管校聘”政策执行过程进行全面审视。研究发现,B县在“县管校聘”政策执行过程中存在政策文本不够全面细致、政策执行主体推进力度不足、政策配套措施落实不力等问题,其原因在于政策目标的模糊性表达、政策执行主体的动力及能力不足、政策环境存在监管漏洞。据此提出如下建议:明确目标,完善政策供给;激发动能,提高执行主体工作能力;强化监督,完善配套保障机制等破解政策执行困境。

高职教育培育乡村振兴人才的困境与破解之道

实施乡村振兴战略是我国脱贫攻坚成果的巩固和发展,是实现社会主义现代化强国的重要任务。人才是支撑乡村振兴战略落实的主要力量,而高职学生大多来源于农村,更适于服务乡村振兴,这就对高职教育提出了新的挑战。剖析高职教育培育乡村振兴人才的困境,提出转变教育教学理念、优化课程体系设置、完善人才培养体系、搭建创新创业平台、开展课程思政教育、培养“三农”情怀人才、鼓励高职学生返乡和留住青年骨干力量等策略,为高职教育培育高质量乡村振兴人才提供参考。

深刻把握坚持胸怀天下的三个历史维度

党的二十大把“坚持胸怀天下”确立为习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论之一,深刻彰显了中国共产党的世界担当和人类情怀。历史自觉、历史主动和历史必然,是理解坚持胸怀天下的三个基本历史维度。从历史自觉维度来看,中国共产党的胸怀天下理念继承了马克思主义的天下情怀,传扬了中华优秀传统文化的内在精神,坚守了无产阶级政党的责任担当。从历史主动维度来看,中国共产党在坚持胸怀天下实践中,为世界和平发展、人类文明进步事业作出了巨大贡献。从历史必然维度来看,中国共产党坚持胸怀天下是实现中华民族伟大复兴的必然选择,是推动构建人类命运共同体的必然要求。

《便民图纂》农事竹枝词吴地耕桑文化景观探微

《便民图纂》所收录的农事竹枝词,是竹枝词在创作题材上新的突破。邝璠将楼璹晦涩难懂的五言题诗改编为通俗晓畅的农事竹枝词,不但为吴地农民开展耕桑活动提供了阅读指南,还渗透着吴地特有的民俗风情,发挥了劝化人伦、维护社会秩序的引导作用,是极具历史价值的文化遗产。本文以万历本《便民图纂》所收录的农事竹枝词为研究对象,从其中关涉的口语方言、劳作方式、风俗习惯、教化人伦四个维度,分析吴地桑耕文化与风土景观。

马克思和恩格斯论陶器的产生与传播--兼论我国先商时期陶器的传播特征

现以马克思和恩格斯关于陶器的产生与传播为指导思想,探究中国先商时期的陶器何以成为一种器物媒介,以器物作为传播载体如何无形中记录了当时的社会生活,同时成为文学艺术创作的原始起点。陶器的交往特性,主要体现在人内交往、人际交往以及群体交往的过程中。陶器的交往特性贯穿陶器从产生到传播的整个过程,这一过程背后有一个共同的因素--人类的“需要”。每一个时代器物媒介的变化实质上都是为适应当时的人类需要随之而来的。需要是推动媒介进步、技术革新的根本推动力。先商陶器这一个小小的器物,可以勾连起媒介的历史和未来。

基于CITF的护理干预对冠心病PCI患者心理弹性及自我管理行为的影响

目的探讨基于慢性疾病轨迹框架(CITF)的护理干预对冠心病经皮冠状动脉介入治疗(PCI)患者心理弹性及自我管理行为的影响。方法选取2021年6月—2022年6月收治的冠心病PCI患者92例为研究对象,按照组间基本特征具有可比性的原则将患者分为观察组和对照组,各46例。对照组行常规护理,观察组实施基于CITF的护理干预,比较两组干预前后心理弹性、自我管理行为及生活质量改善情况,并记录随访6个月两组主要不良心脏事件(MACE)。结果两组患者护理干预后,观察组心理弹性评分、自我管理行为评分及西雅图心绞痛量表(SAQ)评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);而观察组MACE发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于CITF的护理干预能有效提升冠心病PCI患者心理弹性及自我管理行为,从而有效降低患者PCI术后MACE发生率,改善患者生活质量。

辽宁农村普惠金融可持续发展的路径探析

目前,农村普惠金融在我国已经实施了近十年时间,为我国农村经济发展做出了一定贡献。但在实施过程中,农村普惠金融的高成本、高风险、低收益阻碍了农村普惠金融的发展,使农村普惠金融不能真正地普及和惠及农民。要解决这一问题,政府机关、金融机构和村干部三方应统一社会责任,发挥各自优势,使农村普惠金融真正惠及百姓。

基于指纹图谱的化学模式识别法和多指标测定评价枸杞不同部位的差异性

目的研究枸杞植株不同部位中主要化学成分的整体信息和含量差异,综合评价枸杞不同部位的质量和合理应用。方法以3个主产区的枸杞子、枸杞叶和地骨皮药材为研究对象,建立HPLC指纹图谱,采用中药色谱指纹图谱相似度评价系统进行相似度评价;结合SIMCA 14.1软件进行主成分分析等;采用分光光度比色法测定枸杞多糖和总黄酮含量;并利用HPLC方法对甜菜碱进行含量测定。结果枸杞不同部位化学成分的种类和含量均存在明显差异,叶和果实含有更丰富的化学成分,枸杞多糖、总黄酮和甜菜碱的含量均为枸杞叶>枸杞子>地骨皮。结论枸杞叶含有更丰富的营养成分,其药理功能和营养价值可能优于枸杞子。因此,可考虑多产地开发枸杞叶作为枸杞药材来源之一,以促进枸杞资源的多途径、多层次开发利用。

枸杞不同部位UV-Vis和HPLC指纹图谱研究

目的采用多维指纹图谱结合化学计量学方法,比较枸杞果实和根皮中黄酮、香豆素类和苯丙酸类等成分的整体差异,并综合多糖和总黄酮的含量比较,为枸杞不同药用部位的价值评估和质量标准的建立提供理论依据。方法建立HPLC指纹图谱进行相似度评价和共有峰确定。化学计量学方法对药材不同部位进行分类研究,建立分类模型,筛选出重要差异性标志物并进行定量分析;紫外-可见光谱(UV-Vis),反映药材化学组成的整体特征;采用2020年版《中华人民共和国药典》苯酚-硫酸法测定枸杞多糖的含量,亚硝酸钠-硝酸铝比色法测定总黄酮含量。结果HPLC指纹图谱共标定9个共有峰,指认了绿原酸、东莨菪内酯、槲皮素、芦丁4个色谱峰。相似度评价表明果实和根皮整体组成差异较大,地骨皮不同产地之间质量缺乏一致性;正交偏最小二乘法-判别分析找出芦丁是对整体差异性贡献比较大的化学成分;UV-Vis呈现明显的指纹特性;枸杞子中枸杞多糖和总黄酮的含量分别为2.74%~3.79%和1.52%~2.24%,均高于地骨皮中1.92%~2.67%和0.46%~0.58%,且含量分布具有产地差异性。结论综合多指标揭示枸杞果实和根皮中化学成分差异,为枸杞药材的质量评价和资源价值的充分利用提供重要的数据参考。

整合式专题教学模式在医学微生物学中的实践探索——以新型冠状病毒为例

目的以新现病原微生物新型冠状病毒为案例探讨整合式专题教学模式,将医学微生物学课程教学内容与多学科资源整合,为学生构建其生物学特性、感染、致病及诊、防、治的完整知识体系。方法围绕新型冠状病毒科学研究进展和防控前沿信息,以其发现、命名、生物学形状、致病机理、实验诊断、预防与治疗等微生物学核心知识为主线,并从深度和广度上加以延伸和拓展,有机融合相关医学学科专业知识、临床实践,在此基础上进行问题导向式教学设计,并融入课程思政,形成以微生物学知识为主,同时融合多学科知识和学科发展前沿的案例型整合式专题教学。结果以新型冠状病毒为案例的整合式专题教学,受到了学生的欢迎和认可,取得了积极的教学效果。结论以新型冠状病毒为案例的整合式专题教学实践在教学方法和形式上做了全新的尝试,有利于医学微生物学专业知识的学习,而且能更好地培养医学生临床思维、创新思维、科研思维,促进综合素质的全面发展。