谈高中语文教学中如何培养学生的语文思维

随着素质教育的推进,语文教学工作不仅仅要把重点放在对学生进行知识传递上,还要注重对学生进行思维品质培养,语文思维的养成,能够有效提升学生对知识的吸收效率,发展学生的认知能力,促进学生的记忆能力。作为教育方案的制定者,教学引导者,教师要看到语文思维的积极意义,并重新规划语文教学方案,促使学生深入课堂,在潜移默化中发展并提升思维能力。

运用之妙,存乎一心——关于高考新材料作文原材料的处理

新材料作文怎样处理材料是文章成功与否的关键,这个问题也在一直困扰着广大考生,考生对材料的引述方法掌握不好,使得文章的分数偏低,考生在对新材料作文中的材料进行引用的时候常会出现照搬现象、另起话题、材料与文章主题相分离的情况。因此,对材料作文中材料引述问题进行分析和阐述,对考生的作文写作具有很大的帮助。