基于现代教育技术的高校劳动教育创新模式探究

现代高校教育正面临着全球化、信息化和快速变革的挑战现代高校教育面临着许多挑战和变革的需求。随着社会的快速发展和知识的迅速更新,传统的教育模式已经难以满足学生的需求和社会的要求。劳动教育作为高校教育的重要组成部分,旨在培养学生的实践能力、创新意识和团队合作精神。然而,传统的劳动教育模式往往存在一些问题,如教学内容过于理论化、与实际需求脱节、学生参与度不高等。。在这个时代背景下,劳动教育作为高校教育的重要组成部分,需要与时俱进地进行创新。基于现代教育技术的劳动教育创新模式被认为是解决这一问题的有效途径。本文旨在探究这一创新模式的特点、实施策略。

银行信贷风险管理中Logistic模型的引入

本文基于商业银行信贷风险管理者的角度,选取银行关注的财务指标建立Logistic模型,利用上市公司样本数据和SPSS统计软件进行实证分析,以此研究Logistic模型在信贷风险管理中的运用。

建构主义理论对高级财务管理教学的启示

本文将建构主义理论的核心观点,借鉴到高级财务管理的教学中,开展情景教学法,并强化学生的自主学习意识,重建师生角色,以改善教学效果。

房地产行业上市公司财务预警分析

选取40家房地产上市公司,运用其2008年-2010年的财务数据,构建Z分数模型进行实证分析,研究房地产上市公司财务预警的可行性和有效性。

信贷风险管理中财务预警模型应用研究

一、信贷风险管理中引入财务预警模型的必要性 （一）信贷风险管理中的问题信贷风险是银行经营面临的主要风险，是由于债务人信用等级、履约能力的下降，违约或者利率、汇率等的变化而给银行信贷资产带来的负面影响，导致银行信贷资产或收益发生损失并最终引起信贷资产价值甚至银行整体价值下降的可能性。目前，我国商业银行现行的信贷风险管理中存在一个主要问题，即只注重授信前对贷款人信用的评价，而对发放贷款后企业的财务状况关注不够，

网络暴力下突发事件中观点决策与舆情反转

舆情反转为网络突发事件与热点事件中的一种重要现象。个体在观点决策过程中,其选择行为具有离散性,但其态度与认知偏差变化具有连续性,本文基于Deffuant的交互模型与CODA(ContinuousOpinionsand DiscreteActions)行为选择机制,分析网络环境中认知偏差与无界信任对个体观点决策的影响,构建舆情反转模型,基于Agent方法实现该模型,模拟舆情反转的动态过程,并分析不同情境下个体认知与态度的特征以及解决策略及措施。研究结果表明:认知偏差与个体选择行为的变化率可以作为判断舆情是否具备反转可能性的指标;网络环境下,个体之间的交互壁垒不断减弱,网络暴力的对策与解决应为网络管理的首要任务;处于网络暴力中个体对不良信息的传播具有较差的抵抗性,可信而准确的信息有助于良性网络舆情的引导与控制。

浅谈信贷风险管理中判别分析模型的应用

一、信贷风险管理与财务预警的关系 （一）财务预警应用于信贷风险管理的必要性分析 商业银行在我国金融体系中占据重要地位。信贷是商业银行的主要业务，信贷风险是商业银行重点关注的核心问题。但目前我国信贷风险管理水平仍相对落后，信贷资产存在很大的风险隐患，其直接原因是由于贷款企业发生财务危机给银行信贷资产带来严重损失。如何建立有效的财务危机预警模型，及早发现和预测贷款企业危机的信号，

股权结构对公司绩效的影响研究——来自房地产上市公司的经验数据

关于股权结构与公司绩效之间的关系一直都是理论界和实务界所研究的热点问题,特别是我国房地产上市公司绩效相对比较高,是一个盈利性很强的行业,这会不会与我国特殊的股权结构相关?通过研究发现,股权集中有利于公司绩效的提升,而股东间的制衡却不能发挥应有的作用。