试论高中政治教学中学生思维能力的培养

政治课程学习是高中阶段课程学习体系的重要组成部分。近年来,随着课程改革的推进,学校开始关注政治课程改革,探索不同的教学方案。同时,高中教师应该有意识使用新的学习工具,探索更活跃的课程模式,并在获取知识时尝试进一步提高学生的思维能力。思维能力是高中的一项重要训练。政治教育目标也是高中生教育和生活中不可替代的能力和素养,所以当前高中教育把培养学生的思维能力作为重要的教学方向。随着政治学教学改革的发展和进步,教育的主要内容和发展方向已成为学生技能和素养的发展。基于此,本文简要阐述了培养学生思维能力在政治教育中的重要价值,并从设置研究问题任务、构建现代教学情境、提高一致性等方面分析解读了培养学生思维能力的策略。

高中政治课堂教学如何培养学生核心素养

随着新课改进一步贯彻落实,培养学生核心素养成了每一位教师关注的重点,实际教学中深入素养教育成了教育事业发展的大方向。政治是培养学生整体核心素养的关键学科,所以近几年高中政治教学越来越受到教育工作者的广泛重视。教师在政治教学中,不仅应重视知识的传输,还应重视核心素养的培养,全面提升学生的个人能力。本文就针对高中政治课堂教学如何培养学生核素养,提出了几点具有可行性的实际策略,以期为广大政治教师提供参考与帮助。