心理学原则在班级管理中的运用浅探

本文探讨了激励性原则、目标整合原则和人际关系原则等心理学原则在班级管理中的作用 ,指出班主任在班级管理中如能正确运用 。

试论“生命线”论断的理论价值

“生命线”论断的理论价值在于其理论导向作用 :它是我们在市场经济条件下始终坚持把思政工作放在重要位置上的指导思想和正确处理好思政工作中的清除“左”的影响与“右”的干扰的关系的理论基础。

正确把握“四因”,做好师专思想政治工作

正确把握“因地制宜、因人制宜、因事制宜、因时制宜”是当前做好师专思想政治工作的基 本要求。

邓小平有中国特色社会主义的发展动力观浅探

邓小平有中国特色社会主义的发展动力观包括:改革是中国社会主义社会基本矛盾运动的内在要求;改革是解放和发展生产力的必由之路,即改革是中国特色社会主义社会发展的根本动力。