初中语文教学中培养学生兴趣及提高教学效果策略研究

在初中语文教学中,教师不断改进教学方法,让自己的教学模式不断改进,更加有效,从而使传输给学生的知识是最有用的。教师要不断地反思,不断地改进,来提升自己的教学水平。

班主任如何引导学生有效利用零碎时间

所谓零碎时间,是指不构成连续的时间或两个事物衔接时的空余时间。这些零碎时间都是我们平时很不在意或者从来没有注意过的。这些时间虽然只有几秒、几分这样短暂,可是要把这些短暂的时间合在一起,那是相当可观的。古往今来,在自己事业上有成就的人,都是非常在意零碎时间的利用。

浅谈农村学生数学素养的提升策略

新课标指出,人人学有价值的数学,全面提高学生的数学基础知识和基本技能,大力培养学生学习数学的情感态度和数学能力,促进学生基本素养的形成和发展。因此,在教学中,教师要让学生感受生活,架起课内知识与课外生活的桥梁,培养学生时时学数学、处处用数学的习惯,不断增强学生的数学应用意识,提高学生的数学素质。