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双光路测量结合净信号处理方法在葡萄糖浓度定量分析中的应用 被引量:2
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作者 闵晓琳 刘蓉 +1 位作者 傅博 徐可欣 《光谱学与光谱分析》 SCIE EI CAS CSCD 北大核心 2017年第9期2943-2947,共5页
在近红外无创血糖测量中,由于人体血糖浓度变化引起的光强变化非常小,光谱易受到测量仪器以及被测对象自身生理变化的影响。背景变化的影响在测量过程中是无法消除的,只能通过有效的方法来降低这种变化带来的影响,其中选择光学性质与待... 在近红外无创血糖测量中,由于人体血糖浓度变化引起的光强变化非常小,光谱易受到测量仪器以及被测对象自身生理变化的影响。背景变化的影响在测量过程中是无法消除的,只能通过有效的方法来降低这种变化带来的影响,其中选择光学性质与待测物相似,通过扣除相似参考物的光谱来修正该影响是目前常用的手段之一。为减小背景变化对光谱信号的干扰,准确地提取葡萄糖的特异性信号,提出了一种双光路测量结合净信号(NAS)处理的参考测量方法,采用双光路双检测器系统同步测量参考物和被测样品的光谱,然后基于参考物的光谱构建噪声空间计算样品光谱中的葡萄糖的净信号,并在纯吸收和强散射介质中开展了葡萄糖的建模实验,最后,结合二维相关光谱(2DCOS)分析技术和偏最小二乘回归(PLSR)模型对该方法的有效性进行了评价。二维相关分析的结果表明,与直接扣除参考背景的方式相比,净信号处理能突出葡萄糖的特异信号;而PLSR模型的预测结果表明,双光路的效果要优于单光路扣除背景光谱,糖在水溶液和20%-Intralipid溶液中的预测均方根误差(RMSEP)分别降低了35.25%和37.95%;而双光路结合净信号处理后,两种溶液的预测精度又分别提高了26.11%和14.84%。这表明,双光路测量和净信号分析相结合的方法能更有效地提取葡萄糖的特征信息,提高模型的预测精度,从而为无创血糖检测的实现提供更多可能。 展开更多
关键词 近红外光谱 双光路 背景修正 净信号 二维相关
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新形式肺康复锻炼指导措施对慢性阻塞性肺疾病稳定期患者依从性的影响及价值研究
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作者 闵晓琳 《中国社区医师》 2021年第19期167-168,共2页
目的:探讨新形式肺康复锻炼指导措施对慢性阻塞性肺疾病稳定期患者依从性的影响及应用价值。方法:2019年2月-2020年8月收治慢性阻塞性肺疾病稳定期患者60例,随机分为两组,各30例。对照组给予常规说教形式的指导康复锻炼方法;观察组实施... 目的:探讨新形式肺康复锻炼指导措施对慢性阻塞性肺疾病稳定期患者依从性的影响及应用价值。方法:2019年2月-2020年8月收治慢性阻塞性肺疾病稳定期患者60例,随机分为两组,各30例。对照组给予常规说教形式的指导康复锻炼方法;观察组实施新形式肺康复锻炼指导措施。比较两组护理效果。结果:观察组患者依从性高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理后第1秒末用力呼气量(FEV_(1))及用力肺活量(FVC)均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组活动受限、疾病影响、呼吸症状和整体评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:新形式肺康复锻炼指导措施可明显提高慢性阻塞性肺疾病稳定期患者的依从性和肺功能,提高临床效果。 展开更多
关键词 新形式肺康复锻炼指导 慢性阻塞性肺疾病稳定期 依从性
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基于中等浓度样品参考测量的近红外光谱检测方法 被引量:14
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作者 傅博 胡永翔 +2 位作者 刘蓉 闵晓琳 徐可欣 《光学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2016年第2期287-295,共9页
为了改善近红外(NIR)光谱测量精度,提出了以中等浓度样品作为参考物的测量方案。从理论上分析了扣除参考背景后吸光度的误差来源,发现以中等浓度样品作为参考物有可能减小样品池和光纤损耗导致的测量误差。以葡萄糖为分析对象,开展了葡... 为了改善近红外(NIR)光谱测量精度,提出了以中等浓度样品作为参考物的测量方案。从理论上分析了扣除参考背景后吸光度的误差来源,发现以中等浓度样品作为参考物有可能减小样品池和光纤损耗导致的测量误差。以葡萄糖为分析对象,开展了葡萄糖水溶液和3%Intralipid仿体溶液的近红外透射验证实验。在糖水溶液的双光路实验中,以中等糖浓度样品作为参考物建立的偏最小二乘(PLS)模型的校正均方根误差(fRMSEC)和交互验证均方根误差(fRMSECV)比纯水背景分别下降了36.6%和41.0%;而仿体实验中,以中等糖浓度样品作为参考物时,模型的校正均方根误差和交互验证均方根误差比无糖3%Intralipid溶液作为参考物时分别下降了66.3%和39.6%。实验结果表明以中等浓度样品作为参考物能有效提高近红外透射光谱的分析精度。 展开更多
关键词 光谱学 近红外光谱 偏最小二乘 参考背景 中等浓度样品
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实施主体教育实验构建主体-创造-发展育人模式
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作者 闵晓琳 《教育科学研究》 2000年第2期56-65,共10页
关键词 主体教育 中学 育人模式 课堂教学 主体创造型活动课 教育实验
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高中督导队伍建设的思考和探索
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作者 杜荣贞 闵晓琳 《北京教育(普教版)》 2013年第11期10-11,共2页
高中教育督导是各国教育督导的重要组成部分,但从政策、制度等方面都没有单独的法律法规来指导高中督导工作;从督导机构的设立与人员配置来看,也未专门设立高中督导机构及督导队伍,而是纳入到教育督导的各个部门或环节当中。《北京市"... 高中教育督导是各国教育督导的重要组成部分,但从政策、制度等方面都没有单独的法律法规来指导高中督导工作;从督导机构的设立与人员配置来看,也未专门设立高中督导机构及督导队伍,而是纳入到教育督导的各个部门或环节当中。《北京市"十二五"教育督导发展规划》明确要求"开展普通高中教育督导"",建立健全推动普通高中多样化发展的督导评价制度,服务和促进普通高中教育多样发展、特色发展"。 展开更多
关键词 普通高中教育 督导队伍建设 教育督导 督导机构 评价制度 多样化发展 督导工作 法律法规
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