构建两年制硕士研究生教学质量保证体系初探

文章通过浙江大学硕士研究生学制缩短和实施四学期制的改革举措,紧密结合工作实际,探讨如何构建两年制硕士生教学质量保证体系.

植物钾离子通道的分子生物学研究进展

钾离子通道是植物钾离子吸收的重要途径之一。近年来,已从多种植物或同种植物的不同组织器官中分离到多种钾离子通道基因,包括内向整流型钾离子通道基因(如OsAKT1,DKT1,KPT1,KDC1,KZM1,ZMK2等)和外向整流型钾离子通道基因(如GORK,PTORK,STORK等)。文章分别从结构、功能以及相关基因等三方面综述了关于植物钾离子通道的分子生物学研究进展,并对应用生物工程技术改良植物的钾营养性状进行了讨论。

提升研究生培养质量的思路与策略

本文紧密结合工作实际,从调整招生模式、改进复试方式、优化培养方案、强化实验教学以及建立激励机制等方面,就提升研究生培养质量问题展开了探讨,并提出了若干行之有效的方法与策略。

生物学学科交叉建设中存在问题及对策之探讨

文章通过浙江大学生物学学科交叉融合建设中存在问题,提出在学科建设资源投入相对有限的前提下,打破学院间界限、学科间围墙,在全校范围内加强学科结构的调整和优化重组,构建交叉学科共享平台、建立资源共享机制,以重大科研项目为纽带,发挥学科间的综合优势,以实现学科建设跨越发展。

图书馆核心竞争力与读者关系之探究

在激烈的竞争中 ,建立和培育良好的读者关系 ,可使图书馆立于不败之地。从建立“以读者为中心”的核心竞争力要素体系的重要性和迫切性入手 ,对读者关系进行了一些研究 ,包括读者定位、流失分析、满意度和忠诚度等 ,最后就如何培育良好的读者关系 。

大学毕业生“就业指导”的意义与实践

我国近年来大学扩招后带来就业高峰,高校毕业生就业竞争将更加激烈。为了做好毕业生的就业工作,迫切需要就业指导。

基因技术法律保护机制研究

基因技术不仅涉及到产业发展的需要,还关系到社会生活的方方面面,特别是对传统伦理道德观念的冲击。既然基因技术的发展已是大势所趋,如何建立其保护模式及进行利益分配,显得尤为重要。文章指出我国对基因技术的立法应充分考虑与国际接轨,同时加强对基因源的保护,以避免将来由于基因库的匮乏带来社会发展的困境。

对于拒绝“第二志愿考生”的博弈论分析

近年来,高校为争夺优秀生源的竞争日趋激烈。许多高校在招生工作中有一条不成文的规定,即不录取将本校作为第二志愿填报的考生。这条“政策”加重了考生填报志愿时的心理负担和填报难度。笔者将考生填报志愿和学校录取考生的过程视为一种多方参与的博弈,进而分析了不录取“第二志愿考生”时各方的战略空间、选择和受益情况,对这项“政策”做出了“对考生无益,对学校利弊并存,且长期来看弊大于利”的基本评价。