高职财务管理教学中探究式课堂教学浅探

探究式教学方法能充分调动高职学生的学习积极性,形成良好的教学双边互动,可以有效地改善高职学生被动学习的现状。文章就如何采用探究式教学方法充分调动高职学生的学习积极性,提高财务管理教学质量和教学效果进行了浅探。

我国低碳经济发展中财政政策运用研究

面对全球发展低碳经济的国际趋势,我国富煤、少气、缺油的能源结构,加上技术研发支持力度不够,要发展低碳经济、实现可持续发展面临着巨大的挑战和考验。如何运用财税政策发展我国的低碳经济,是当前实现可持续发展的热点问题之一。本文就低碳经济背景下,对制约低碳经济发展的要素进行了客观分析,从改革资源税、开征碳税、减免企业所得税、设立碳基金、开征环保税等方面提出了建设性思考。

高职会计实训一体化教学改革教育成本分析与决策

客观分析了目前高职教育成本管理存在的问题,探讨了以构建高职会计一体化实训教学场所为核心推行会计教学改革的问题,通过对实训经费投入的分析与决策,提出了资金的筹措途径及教育成本的分摊方式。

谈多媒体辅助会计教学的优势作用

多媒体辅助会计教学作为一种现代化的教学手段正逐渐被广大会计教师接受并应用,它的特点和优势决定了它将在教育领域发挥越来越大的作用。文章简单介绍了多媒体辅助会计教学的优势,并就多媒体辅助会计教学与传统会计教学方法进行比较,及如何发挥多媒体技术在会计教学中的优势作用,谈一些粗浅看法。

《基础会计》教学中如何营造良好学习氛围的探讨

良好的学习氛围能够使学生愉快而主动地进行学习,激发强烈的求知欲望和热烈情绪,并能产生坚韧的毅力。文章简单介绍《基础会计》教学中如何营造良好的学习氛围几种基本的做法。

江西省中小企业融资困境之对策

面对央行连续收紧银根，我国中小企业“钱荒”现象愈演愈烈，江西省也不例外。中小企业融资难上加难。本文就银行惜贷、民间借贷火爆的背景下，客观分析了江西省中小企业融资难的成因，通过采取规范财务制度、构建多元化融资体系、建立科学征信体系、加大信用担保财政投入、加强民间融资监管力度等对策，以此解决江西省中小企业融资难的问题。