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中国文化何去何从
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作者 闵靖涛 《新读写》 2016年第2期45-46,共2页
2015年夏天，我有幸参加北京大学主办的中学生夏令营，聆听了北京大学信息管理系王余光教授的讲座。从古籍阅读出发，王余光教授反复强调，教养作为一种潜移默化的文化素养和鉴赏能力，不是从专业技术的培养之中能够获得的，
关键词 中国文化 北京大学 信息管理系 古籍阅读 鉴赏能力 文化素养 潜移默化 专业技术
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