小学自由作文教学方法浅淡

小学作文教学具有一定的难度，每当语文教师把作文题目写在黑板上，很多学生都感觉困难，为什么会出现这种现象呢？我想，主要原因是学生的生活经验不丰富，课外书籍看得少，知识面狭窄，语汇太贫乏等，学生缺少细致观察生活、体验生活、表现生活的能力。在二十几年的语文教学中，我深深体会到作文教学是语文教学的重要一环，只有让学生把握好这一环节，才能终身受益。因此，我在平时的作文教学中摸索着采取五步教学法让学生自由作文，收到较好的效果。

给学生插上腾飞的翅膀

面对激烈的竞争，如何培养出具有竞争意识和创新精神的人才，使他们成为实现中国梦的放心接班人，是每个教师肩负的重要使命。为了培养学生的创新能力，让每名学生在每节语文课上用不同的形式在语文书上记录自己一节课的收获，两颗小星星、五朵小花、三个小笑脸等等，每个学生都能从一点一滴记录自己一节课的所得，学生用幼稚单纯的想法记忆自己成长的经历，同时也在记录一名语文教师的成长经历。