弘扬劳模工匠精神 成就中职学生出彩人生

党的十九大报告指出,要“建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气”。学习贯彻党的十九大精神,大力推动劳模精神和工匠精神的弘扬与传承,这是中职学校在中国特色社会主义新时代,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务的新内涵、新要义和新坐标。

探索个案化产、学、经结合模式 培养技能型信息技术人才

上海科技管理学校建于1960年，是一所理工科为主、文理兼容的国家级重点中等职业学校、近几年，学校认真贯彻落实科学发展观，坚持以探索校企合作培养人才新模式为重点，深化教育教学改革，全面提高办学水平，切实加强教师队伍建设，大力推进中职生素质教育，各项工作取得显著成绩。

对进一步提高干部理论素养的几点思考

一、提高干部理论素养的重要性 江泽民同志在《努力建设高素质的干部队伍》一文中讲到,“无论对党还是对党的干部来说,理论上成熟都是政治上成熟的基础”。“整个干部队伍的理论素质提高了,我们党的领导水平和执政水平才能进一步提高”。江泽民同志一席话深刻地揭示了干部理论素养与事业成败的内在联系。个人理解其重要性主要体现在以下四个方面:

简论中等职业学校管理的“接轨市场”核心思想

一、职教的特殊性。要求职校管理必须确立“接轨市场”的核心思想首先，职业教育教学内容的职业性，要求职业教育与市场接轨。与普通教育相比，职业教育重在对准备就业的学生传授职业知识、培养职业技能、陶冶职业道德、提高职业能力．是直接为社会经济建设培养知识型技能人才的导向教育。其次，职校学校的办学模式与市场有极其密切的关联性。职业学校发展的规模、方向、成效与市场的关联度十分紧密。

推动学校质量内涵建设

作为承担培养高素质劳动者和技能型人才任务的上海科技管理学校,将积极贯彻＂两会两纲＂精神,重点推进五项工作：以质量内涵建设为目标,加快市级重点专业建设;以工学结合、校企合作为载体,进一步完善人才培养模式机制;以课程教材改革、精品课程建设和教法创新创优为重点,

简论中等职业学校管理的核心思想“接轨市场”

在我国社会主义市场经济体制不断完善和大力发展职业教育的背景下,中等职业学校(以下简称:职校)的管理如何从封闭转变为与市场接轨,值得高度重视。本文提出职校管理的核心思想——"接轨市场"的观点,旨在引起同仁的重视,使中职教育健康顺利发展。

抓教育教学改革 走振兴学校之路

上海水产学校作为理工科为主的中等专业学校已走过近40年的发展历程。长期来,学校坚持党的教育方针,努力培养合格的社会主义事业接班人,为水产行业和外系统机关、企事业单位输送了大量的专业人才。