课堂提问有效性分析

小学数学在小学课程中占据着重要地位。作为小学数学老师,要不断地将自己的教学方式进行创新,有效提高小学数学的教学质量。因小学生年龄普遍偏小,自觉性不够高,造成了小学数学教学难度的增大。为了不断地提高教学质量,需要老师与时俱进,利用有效的方法进行教学。本文从如何提高课堂提问的有效性做出了以下几方面的分析。

浅谈小学语文群文阅读的教学策略

群文阅读教学是小学语文教学中一种新型的扩展阅读教学模式。它把课本和生活紧密地联系在一起。通过不同角度的阅读,促进学生形成较强的阅读能力和阅读意识,并反馈到实际学习中,从而促进学生在多方面的发展。本文结合我的教学经验和思考,探讨了如何在小学语文课堂上进行群文阅读教学。