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师者,德之彰显也!
1
作者
闻巧红
《中国人民教师》
2006年第4期9-9,共1页
自新课程实施以来,对素质教育,创新教育模式,全国中小学已经开展了大规模的,轰轰烈烈的改革实践。对促进学生的全面发展,教育工作者,仁者见仁,智者见智,取得了很多成果。在此环境下,做为教师,做为素质教育的最后实施者、进行...
自新课程实施以来,对素质教育,创新教育模式,全国中小学已经开展了大规模的,轰轰烈烈的改革实践。对促进学生的全面发展,教育工作者,仁者见仁,智者见智,取得了很多成果。在此环境下,做为教师,做为素质教育的最后实施者、进行人,应具备什么样的素质,才能把推进素质教育、培养创新人才真正落实到受教者学生中去,这也是我们教育工作者应该反思的问题。
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关键词
教育工作者
素质教育
彰显
创新教育模式
培养创新人才
课程改革
全面发展
中小学
教师
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题名
师者,德之彰显也!
1
作者
闻巧红
机构
陕西省宝鸡市姜城中学
出处
《中国人民教师》
2006年第4期9-9,共1页
文摘
自新课程实施以来,对素质教育,创新教育模式,全国中小学已经开展了大规模的,轰轰烈烈的改革实践。对促进学生的全面发展,教育工作者,仁者见仁,智者见智,取得了很多成果。在此环境下,做为教师,做为素质教育的最后实施者、进行人,应具备什么样的素质,才能把推进素质教育、培养创新人才真正落实到受教者学生中去,这也是我们教育工作者应该反思的问题。
关键词
教育工作者
素质教育
彰显
创新教育模式
培养创新人才
课程改革
全面发展
中小学
教师
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
师者,德之彰显也!
闻巧红
《中国人民教师》
2006
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