高中美术结构素描教学策略探讨

在高中美术教学是高中阶段必不可少的课程,而结构素描是高中美术教学中一种重要的素描手法,是引导学生发现和探索空间结构之美的重要方式,因此探讨高中美术结构素描的教学策略具有重要的现实意义.

高中美术人文素养教学策略研究

美术课程能够体现出人文精神,也是一种人文课程.在《美术课程标准》中,对于人文有一定的规定,文章对此阐述了高中美术在教学过程中强化了人文性教学的重要程度,并从老师和学生的角度、美术鉴赏的层面、学科之间的融合方面对于高中人文素养教学进行了阐述.