基于产业发展的园林植物造景教学模式改革创新

随着城市化的推进,城市建设和城市园林产业发展极为迅速,对园林工程技术人才的重视程度和需求度不断提升。但是现有的园林植物造景课程教学改革模式与此专业发展趋势、人才培养要求等并不完全契合。基于此,以园林植物造景课程的教学模式改革创新的必要性为分析基础,在素质教学改革的要求下,探讨当前课程教学中存在的不足,尝试提出教学模式改革创新的基础思路与途径等。

案例教学法在风景园林专业教学中的应用途径

案例教学法在风景园林专业教学中的应用背景是为了满足学生实践需求、提高学习效果、解决实际问题等方面的需求。在风景园林专业教学中总结了现阶段教学存在实际问题,并深入分析案例教学法在其中应用的突出情况。结合专业特色,利用多样途径,帮助风景园林教学在案例教学法的应用中实现更好的发展。

校企双元育人模式下的课程思政建设研究——以园林工程技术专业为例

随着高等职业教育的不断改革发展,校企合作、双元育人的人才培养模式已成为一大发展方向。本文研究如何在校企双元育人模式中坚持立德树人根本任务,实现课程思政建设的价值引领作用,针对“多元化”教育主体,以园林工程技术专业为例,研究实现“三全育人”的体制机制和实施路径。

观赏果树在新徽派造园中的应用

果树具有良好的景观价值、社会价值和生态价值,是优良的园林绿化植物,传统徽派造园中大量使用果树进行植物造景。从传统徽派园林中果树的使用角度入手,分析果树在新徽派造园中的应用价值和应用方式。

基于就业岗位能力要求的高职园林规划设计课程教学研究

园林规划设计课程是高职园林工程技术专业的主干课程,是实现相关专业人才培养目标的必修课程.本文从园林规划设计课程定位和培养目标入手,通过分析工作内容与课程教学内容之间的联系,探讨如何将实际工作任务引入到课程教学,以提高学生兴趣、改善教学质量、实现教学目标.

高职园林规划设计课程实践教学方法研究

园林规划设计是高职园林类专业的核心课程,是一门课程基础知识宽广、实践操作能力要求很高的课程,能反映专业人才培养目标的达成情况。本文分析了园林规划设计课程的培养目标,并将实践教学作为实现课程培养目标的载体进行了实践教学设计,总结了实践教学方法,以期为高职园林规划设计课程实践教学提供参考。

行道树种植设计

随着我国城市化进程的加快,城市道路建设的步伐也越来越快。行道树作为道路绿化的核心部分,其树种选择、种植形式和养护管理水平直接影响到道路绿化的功能和美观。

银杏的景观作用分析

银杏是我国特有的植物物种,其寿命长、经济价值较高,景观效果好,在我国城市绿化和景观建设中应用广泛,但也存在一些不恰当的景观应用方式。从银杏的特性入手,对银杏的景观作用进行分析,以明确其景观应用的形式和方法。

芜湖市屋顶绿化形式研究

屋顶绿化是以建筑物顶部平台为依托,进行蓄水、覆土并营造园林景观的一种空间绿化美化形式。相对于地面绿化而言,屋顶绿化具有不占用地面、提高建筑节能指标、改善屋面环境等优点,是现今城市绿化的发展方向。该文针对不同平屋顶建筑的结构特点和功能要求,探讨了与之相适宜的屋顶绿化形式。

皖南山区新农村社区建设问题研究

新农村建设是当下全国各地农村建设的方向,经济繁荣、设施完善、环境优美、文明和谐是社会主义新农村的目标。本文通过对皖南山区农村情况的分析,坚持"以人为本",以改善农民生活条件,维护农民利益为宗旨,找出本地区新农村社区建设中需要解决的问题,探索出适合该地区的新农村社区建设的模式。

居住区绿化层次营造探析

居住区绿化是城市园林绿地系统的重要组成部分,是改善城市生态环境的重要环节,也是与市民生活关系最为密切的城市绿化形式。阐述了居住区绿化的作用及目的,介绍了居住区绿化层次的营造方法。

皖江地区宅旁绿地设计研究

随着皖江城市带经济水平的发展,人民生活水平不断提高,对于人居环境的要求不再局限于建筑的室内环境,而将目光更多地投向小区的整体环境中来,宅旁绿地作为住宅内部空间向外部空间的延续和补充,越来越受到重视,但也存在着很多的误区。该文从设计和植物选择等多方面入手,探索适应当前城市建设趋势的皖南地区宅旁绿地建设方法。

蝴蝶兰组织培养快速繁殖技术研究

[目的]对蝴蝶兰的组织培养快速繁殖技术进行研究,为蝴蝶兰的批量生产提供参考。[方法]以蝴蝶兰嫩叶、茎尖、花梗侧芽为外植体,进行蝴蝶兰原球茎诱导、增殖及试管苗生根的组织培养。[结果]结果表明,MS+2.0mg/L6-BA+1.0mg/LNAA+200ml/L椰乳是诱导蝴蝶兰原球茎形成的最佳培养基,茎尖诱导率达81.37%;MS+1.0mg/LNAA+2.0mg/L6-BA是蝴蝶兰原球茎增殖的最佳培养基,增殖系数达9.62;1/2MS是蝴蝶兰生根培养的最佳培养基,生根率达94.42%,且根生长最快最整齐。[结论]在生产上,可采用试管苗生根继代培养的方法进行蝴蝶兰的快速繁殖。

观赏苗木产业发展趋势概述

自改革开放以来,随着中国城镇化的推进和造林运动的开展,观赏苗木产业得到了快速发展,但也存在着粗放经营、大而不强等问题。随着中国经济发展进入新常态,苗木产业面临着转型升级的压力。该文介绍了中国苗木产业现状,与国外苗木产业发展进行了比较,并分析了观赏苗木产业转型发展的趋势。

高职园林工程技术专业人才培养模式创新研究

园林工程技术是一门宽理论、重实践的技术应用型专业,应明确人才培养目标,创新人才培养模式。该文以芜湖职业技术学院园林工程技术专业为例,探索了园林工程技术专业人才培养模式。

基于Landsat数据的芜湖市热岛效应动态演变研究

使用Landsat5(2002年、2009年)和Landsat8(2017年)遥感影像数据定量分析芜湖市热岛强度演变的空间格局的研究结果表明,2002—2017年间,热岛强度呈先上升后下降的趋势。对芜湖市热岛强度进行的转移概率矩阵分析结果显示:2002—2009年间,最稳定的温度等级是热岛区,说明老城区的热岛现象一直存在;2009—2017年间,最不稳定的温度等级是强热岛区,说明热岛效应有缓解的趋势。

城市公园绿地对周边温度场的影响--以芜湖市神山森林公园为例

选取芜湖市神山森林公园绿地作为研究对象,基于芜湖市2017年Landsat8遥感数据源反演出研究区的地表亮温分布情况。结果表明:在公园周边环境一定的范围内,温差(ΔT)随着距离(L)的增大而相应的增加(减少),增速由大变小,最后趋于平缓或无规律,可用3次多项式拟合模型来反映变化规律。神山森林公园对周边温度场平均辐射的最大范围为526.05 m,公园边界与周边环境的平均最大温差(ΔT_(max))为2.4℃。公园对周边温度场辐射影响范围从高到低依次为南、北、西、东,对周边温度场辐射影响温差(ΔT)由高到低依次为南、北(西)、东;神山公园内部的场强、周边环境的用地类型以及风向的差异导致了公园对4个方向上最大辐射范围的差异。

基于地域特征的风景园林设计探讨

近些年来,风景园林在规模和数量上逐渐增加,由于不同地区的自然条件与社会文化存在明显的差异,形成了独具特色的地域特征。鉴于此,本文基于地域特征下,对风景园林的设计进行深入的分析。

圆明园造园艺术的美学阐释

回望历史,圆明园可以说是见证了中国古代社会的辉煌和没落,即使院内多数景观已然成为灰烬,但是其园林艺术之美依旧令人向往。圆明园历经五朝皇帝百余年时间的精心营造,浑然天成,相得益彰,体现了精湛的造园手法。但由于园内景观被烧毁,圆明园的盛景后人无法观瞻,令人遗憾。基于此,笔者对圆明园的造园艺术进行研究,阐释其艺术美学,以供读者构建其辉煌的盛况。