内容分析法下小学数学微课的国内研究综述

近年来,国内越来越多的学者对小学数学微课进行探讨,尝试把小学数学微课与课堂教学相结合。为了更好地了解我国小学数学微课的研究现状,文中对近年来发表于中国知网上有关小学数学微课的核心期刊论文进行内容分析,从载文概况、研究热点和研究内容三方面进行探讨,以期对未来小学数学微课的研究提出建议。

光学仪器隔微振系统的负刚度特性分析与验证

为了使大负载光学仪器隔微振系统达到更低的固有频率和更小的传递率,提出了正负刚度并联隔微振方法,利用负刚度发生器产生的载荷增量与变形增量方向相反的特性,并联具有大载荷特性的正刚度元件组成稳定的支承系统,使系统能够在不降低承载的情况下有效降低系统刚度。建立了使用绝对位移反馈方法的大型气浮隔微振装置运动模型,分析了本文方法对运动幅值响应的影响。实验结果表明,被隔振体垂向速度均方根值由5.7μm/s降至2.1μm/s,谐振区传递率能有10dB的降低,验证了本文方法能够有效解决被动控制对低频区控制效果不佳的问题。