放飞梦想 成就辉煌——专业技能“学—赛—训”互促体系构建与实践

经过几年的实践,特别是连续几届全国、省级师生技能大赛的检验,教研室本着目标明确、步骤清晰、层次分明的原则,建立了一套以日常技能训练为基础、以市级竞赛为驱动、以国家（省）大赛集训为牵引的专业技能教学体系。我们循着夯实基础、激励提升、强化突破的学生技能培育足迹,

区域职业教育课程开发的实践研究

本文从职业教育要主动适应当地社会经济发展为出发点，以培养具有较高素质的劳动后备人才、具有终身学习能力的社会成员为根本目的，着重研究区域性职教课程的耳标、区域职教课程的结构、区域职教课程的管理、区域职教课程的实施及评价等。并提出了按多元整合模式构建专业大类的课程结构，按照学分制的要求设计教学指导方案。为区域性弹性学习制度试验铺平了道路，建立健全了课程的实施及评价体系。该课程结构在全市范围内经两年多的实践，取得了较好的效果。