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在数学教学反思中与新课程一起成长
1
作者
闻长伟
《新校园(中旬刊)》
2014年第2期157-158,共2页
走进新课程,意味着教师必须对过去的教育思想和教学行为进行反思,用新课程的理念审视被称之为经验的做法和行为。
关键词
反思
教学反思
成长
下载PDF
职称材料
题名
在数学教学反思中与新课程一起成长
1
作者
闻长伟
机构
桐庐县桐庐中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2014年第2期157-158,共2页
文摘
走进新课程,意味着教师必须对过去的教育思想和教学行为进行反思,用新课程的理念审视被称之为经验的做法和行为。
关键词
反思
教学反思
成长
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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1
在数学教学反思中与新课程一起成长
闻长伟
《新校园(中旬刊)》
2014
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