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红杏争相出墙来──东城区小学特色校撷英
1
作者 阁申 胡宁 《北京教育（普教版）》 1996年第4期28-28,共1页
红杏争相出墙来──东城区小学特色校撷英东城区教育局　阁申，胡宁为了将少年儿童培养成适应２１世纪需要的“四有”人才，东城区越来越多的小学充分挖掘和发挥自己的优势，勇于创新，敢于试验，走出了一条发展教育的新路子，出现了“... 红杏争相出墙来──东城区小学特色校撷英东城区教育局　阁申，胡宁为了将少年儿童培养成适应２１世纪需要的“四有”人才，东城区越来越多的小学充分挖掘和发挥自己的优势，勇于创新，敢于试验，走出了一条发展教育的新路子，出现了“全面育人有特色、红杏争相出墙来”的... 展开更多
关键词 东城区 课堂教学 渗透德育 小学 德育因素 全面育人 德育功能 “四有”人才 健康人格 教学方法的选择
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