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转变教育方式才能创新
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作者 阉世宁 《科学中国人》 2012年第8期56-56,共1页
希望自己多年的心得与实践经验能对年青一代有所帮助。我们的孩子们念书念得很苦,思维却不够活跃.但我国的教育体制.并不鼓励活跃的思维、新点子。试想.如果牛顿从小就忙着做题,没有时间去深入思考为什么苹果要从树上落到地面?万... 希望自己多年的心得与实践经验能对年青一代有所帮助。我们的孩子们念书念得很苦,思维却不够活跃.但我国的教育体制.并不鼓励活跃的思维、新点子。试想.如果牛顿从小就忙着做题,没有时间去深入思考为什么苹果要从树上落到地面?万有引力定律怎么会诞生在他手中?创新也是一种个性的产物.要形成扶植鼓励个性的社会环境。 展开更多
关键词 教育方式 创新 万有引力定律 实践经验 教育体制 社会环境 个性 牛顿
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