论在英语教育中培养学生的跨文化交际意识

在英语教育中,文化渗透不言而喻。为了提高学生学习英语的效果,有必要在英语教育中培养学生的跨文化交际意识,了解因中西方文化的差异而带来的语言构成差异,使他们在英语学习中掌握跨文化交际的能力,以适应社会的需求。

从外教授课看中外教教学之差异

通过亲自聆听外教讲课的体验,对中外教师的课堂教学在敬业精神、教学方法、人文素质等方面进行了详细的比较。通过这些比较,找出了我们中国教师在某些方面的不足,以便我们在今后的教学中加以改进和提高。

对高职高专英语教学的思考

面对21世纪的新形势和我国加入WTO,以及国家对高职高专教育提出的新的要求,特别是人才市场对高职高专学生英语水平(基本能力)提出的新要求,更显得英语尤为重要。目前,高职高专英语还存在哪些问题,应该如何进一步地改进,是英语教育工作者始终应该思考的问题。本文在对目前英语教学现状进行调查研究的基础上,分析了存在的问题,并提出了一些切实可行的改进办法。

论身势语在英语教学中的应用

身势语是非语言交际中内容最丰富,作用最大的。在英语教学过程中,教师除了运用语言讲解外,身势语更是起着不可忽视的作用。本文主要从身势语言、手势语言、目光语言和面部表情四个方面简单讨论身势语在英语教学中的应用。

一贯煎临床新用举隅

一贯煎,原出《柳州医话》,系清代名医魏之所创名方。全方由北沙参、麦冬、地黄、当归、枸杞子、川楝子6味组成,功为养阴疏肝。笔者临证时运用一贯煎加味治疗证属肝、肾、肺、胃阴虚者每获良效,举案如下。1 便秘(痔核)何某,男,49岁,1992年1月6日以“便秘”、“内痔”2年初诊。患者常年坐位劳作,6d排便1次,便干如羊粪,外被鲜血,便后有鲜血滴出,伴头晕。

某锰系铁合金厂锰作业工人职业危害状况调查

目的：了解某铁合金厂锰作业工人的职业健康状况，为职业病防治提供科学依据。方法：对生产车间环境空气锰浓度进行测定，对原料、烧结、冶炼三个车间866名锰作业工人进行职业性检查，并对这三个车间之间检查结果进行比较。结果：作业场所空气中锰蒸汽浓度超过卫生限值，健康检查结果显示锰作业工人中诊断为慢性锰中毒8人，观察对象14人，中毒病人主要在烧结车间。结论：锰铁冶炼作业环境需要改进，加强个人防护，确保作业工人的身体健康，减少职业危害。