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题名怎样才能使教研活动不走过场
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作者
阎广超
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机构
盐山县常庄中学
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出处
《渤海学刊(哲学社会科学版)》
1998年第3期34-35,共2页
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文摘
素质教育的核心是全面提高教育教学质量,实现素质教育的关键是提高教师素质,而开展教研活动正是提高教师思想素质和业务水平的重要途径,是学校中一项不可缺少的常规性工作.但是,目前多数学校在这方面还相当薄弱,教研活动往往是徒有形式,并没有落在实处,走了过场,收效不大,有的教研活动甚至变成了教师们东扯西拉的唠嗑会.出现这种状况的原因,我认为一是教研组长的素质能力不过硬;二是教研活动措施不完善,组织不得法;三是教研内容安排单调空乏.如何才能使教研活动不走过场,收到实效,这是一个亟待解决的老大难问题.根据我校历年开展教研活动的情况,谈几点作法和经验.
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关键词
教研活动
教研组
教师思想
教育教学质量
提高教师素质
素质能力
精心设计
质教育
内容安排
走过场
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分类号
G630
[文化科学—教育学]
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