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题名叠字声声写叠愁——谈李清照《声声慢》叠字艺术
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作者
阎源博
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出处
《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》
1982年第4期64-65,共2页
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文摘
李清照《声声慢》一词,一开头劈空而来十四个叠字。这十四个叠字创意出奇,恰到好处。“寻寻觅觅”写出词人若有所失的恍惚神态。不是吗?当其人们遭到沉重打击而出现严重的精神挫伤时,往往心情空虚,似乎丢失了什么,又似乎本来就没有什么。这难以言状的情绪,词人仅用四个叠字“寻寻觅觅”便成功地描写出来了。心中若有所失,寻觅一番,一无所得,空虚依然,这凄清的环境,词人又用了四个叠字“冷冷清清”便概括出来了。忧伤恍惚的神情,加上索寞孤寂的环境,其感受恐怕只有“
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关键词
《声声慢》
无所得
难以言状
字声
天净沙
文字游戏
三层意思
深细
八叠
起句
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分类号
I2
[文学—中国文学]
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题名苦乐尽在耕耘中
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作者
阎源博
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机构
四川梁平县教师进修校
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出处
《高师函授》
1985年第5期52-53,共2页
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文摘
耕耘者春天洒下的汗水,秋天总会换来收获的。函授学员以拚搏的精神刻苦学习,五易寒暑,终于获得了张张毕业文凭。它是学员们学习收获的硕果。而作为高函语文辅导教师的我,在几年的辅导生活中,学业上是否也有一点长进呢?《文史知识》今年第四期刊登了1984年中文系研究生入学试题,我不揣冒昧,进行了自测。
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关键词
苦乐
函授学员
辅导教师
学习收获
五易
耕耘者
叙事者
文史知识
人到中年
回过头
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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