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大同地区葡萄种植业态势分析
1
作者
阎美莉
武祯明
《山西林业》
2011年第6期30-31,共2页
从科学种植意识淡薄技能落后、病虫害防治不规范及安全性差以及商品意识不强等方面分析了南郊区葡萄种植一路走低的原因,提出了强化集约化意识、自创品牌、走大市场之路的建议。
关键词
大同地区
葡萄种植
分析
下载PDF
职称材料
开发地方课程资源 弘扬豫剧音乐文化——浅淡学习豫剧对学生综合素质的培养
2
作者
阎美莉
《儿童音乐》
2009年第8期65-67,共3页
新的课程标准指出:音乐教师要充分利用本地具有地区特色的或民族特点的音乐课程资源,尽可能地营造良好的校内外音乐教育环境,丰富音乐教学内容。这样,即使经济、文化欠发达的地区和学校,同样能够创造出高标准、高水平的音乐教学。...
新的课程标准指出:音乐教师要充分利用本地具有地区特色的或民族特点的音乐课程资源,尽可能地营造良好的校内外音乐教育环境,丰富音乐教学内容。这样,即使经济、文化欠发达的地区和学校,同样能够创造出高标准、高水平的音乐教学。根据新的课程标准要求,在音乐教学过程中,我大胆地进行音乐课程资源的开发和利用,培养学生自主学习能力、综合实践能力、团结协作精神和爱国主义思想。
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关键词
地方课程资源
音乐文化
开发和利用
豫剧
课程标准
自主学习能力
综合实践能力
爱国主义思想
原文传递
题名
大同地区葡萄种植业态势分析
1
作者
阎美莉
武祯明
机构
大同市南郊区口泉农业技术服务中心
出处
《山西林业》
2011年第6期30-31,共2页
文摘
从科学种植意识淡薄技能落后、病虫害防治不规范及安全性差以及商品意识不强等方面分析了南郊区葡萄种植一路走低的原因,提出了强化集约化意识、自创品牌、走大市场之路的建议。
关键词
大同地区
葡萄种植
分析
分类号
F326.13 [经济管理—产业经济]
下载PDF
职称材料
题名
开发地方课程资源 弘扬豫剧音乐文化——浅淡学习豫剧对学生综合素质的培养
2
作者
阎美莉
机构
河南省开封市曹门关小学
出处
《儿童音乐》
2009年第8期65-67,共3页
文摘
新的课程标准指出:音乐教师要充分利用本地具有地区特色的或民族特点的音乐课程资源,尽可能地营造良好的校内外音乐教育环境,丰富音乐教学内容。这样,即使经济、文化欠发达的地区和学校,同样能够创造出高标准、高水平的音乐教学。根据新的课程标准要求,在音乐教学过程中,我大胆地进行音乐课程资源的开发和利用,培养学生自主学习能力、综合实践能力、团结协作精神和爱国主义思想。
关键词
地方课程资源
音乐文化
开发和利用
豫剧
课程标准
自主学习能力
综合实践能力
爱国主义思想
分类号
J607 [艺术—音乐]
G423 [文化科学—课程与教学论]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
大同地区葡萄种植业态势分析
阎美莉
武祯明
《山西林业》
2011
0
下载PDF
职称材料
2
开发地方课程资源 弘扬豫剧音乐文化——浅淡学习豫剧对学生综合素质的培养
阎美莉
《儿童音乐》
2009
0
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